作為一名青林中學的特崗教師，在2023年5月24日至25日參加了上級組織的中小學教師繼續教育培訓，聆聽了老師的講座，感慨頗多，通過專家的培訓，使我在教師的職業道德修養、教學業務水平和教師心理健康等方面都得到一定的提高。我們主要學習了如下內容：
（1） 在現實背景下如何做一名合格的人民教師；
（2） 教師職業道德；
（3）教師心理健康。
具體體會：通過老師們對「做一名教師」的講述，讓我理解到「愛」和「責任」貫穿於「新規範」的始終。時代賦予了「愛」和「責任」新的內涵。
古代教育家孔子曰：親其師，信其道。當今教育專家說：
沒有愛，就沒有教育。這些都是基於對教育物件本質和特徵的科學認識，對未成年人成長規律的揭示。教育是培養人的事業，需要乙個很長的週期，所謂「十年樹木，百年樹人」。
培養人不僅周期長，而且教育物件之間存在極大的不同，需要很多教師的團結合作。一是具有很大的差異性，如不同家庭背景、經歷，不同氣質、性格特徵，不同興趣、愛好，不同秉賦、能力等。二是處於身體發育和成長的不斷變化之中。
將乙個自然人培養為社會人，培養成為符合社會一定要求的人，責任對於教育者具有特殊重要的意義。沒有責任就辦不好教育。乙個教師在教育實踐中要不斷的選擇自己的行為，教育實踐活動的深入和發展，會提出許多新的問題，教師總是面臨新的選擇考驗，教師道德修養也就不能停留在乙個水平上，而是要求越來越高，永無止境。
所以每乙個教師都要長期修養，不斷磨練，做到堅持不懈才能使自己的思想品質修養不斷提高，達到更高的境界水平，適應教育和社會發展的需要。通過對培訓學習。社會對人才的重視迫使教師不斷地更新自己的教學方式，提公升自我職業道德的修養，加強教學基本功的修煉。
教師職業道德規範即愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。
教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。乙個優秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關係--既關注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應讓自己一直處於壓力之中以至於身心俱損，影響工作和生活的正常進行。
身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。乙個盡職的教師是非常辛苦的，需要休息和放鬆。
充當"無所不能"的教育者形象的確使人精疲力盡。教師可以把從其他工作體驗中獲得的經驗、積極情緒帶到教育工作中來，更好的促進教育工作。
這次培訓雖然是短暫的，但是在這次培訓上收穫的東西卻是無價的。無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是乙個很大的提高。專家的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。
願我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
2023年繼續教育培訓心得
24日全天是甘浩老師的 應試教育與素質 創新教育智辯 課程，這門課程給了我很大的幫助。通過老師的講解我明白了長期以來，人們對於素質教育和應試教育上存在一些認識誤區，一種觀點認為素質教育和應試教育完全對立起來，認為搞素質教育就應該否定應試教育，另一種觀點是口頭上大喊素質教育而實際上卻搞應試教育。這兩種...
2023年教師繼續教育培訓計畫
雲門山回族學校教師繼續教育培訓 2014年度 工作 計畫雲門山回族學校2014年教師繼續教育培訓 工作計畫 為使我校教師繼續教育工程穩步推進，根據市教育局的檔案精神，結合我校制定的教師繼續教育達標規劃，制定本年度的培訓計畫。一 指導思想 以提高教師新課程教學能力為重點，以提高培訓質量為主線，貼近課改...
2023年教師繼續教育培訓計畫
萬寧市禮紀中學李櫻 伴著新學期教學工作步入正軌，本學期教師繼續教育工作教育也即將起步。教師這個職業，真的是活到老學到老，對於課程改革的步伐來到，教師對於課改後的課標等各方面都應有著正確的認識，本人在這年中有以下的學習計畫 1 職業道德教育 1 以加強師德師風建設，堅持教育要以人為本，提高教師依法施教...