校本教研個人計畫
作為一名教育工作者，深感肩上責任重大。今天，教育面臨很多問題，正處在轉型期，隨著課程改革的不斷深入，歷史提供給我們乙個良好的機遇。要抓住時機，力爭提高與發展自己。
本學期，我將努力提高理論和實踐水平，更新教育教學觀念，紮實有效地作好日常教育教學工作，更好地服務於廣大學生。計畫如下：
1、 教師角色正確定位。
明確教師角色是人的一生發展的引領者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養對乙個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上製造產品，我們在培養快樂的人，在幫助造就成功的人生。
2、多讀書，善思考，勤積累。
開放的視覺，看到了自己理論知識的匱乏，觀念的陳舊。工作這幾年來，滿足於辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書，多學習，善於思考，勤於積累是必經之路。
讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。自己爭取每週讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。並和其他有經驗的老師互相學習，互相交流。
以期得到共同發展，共同進步。
3、關注自我反思。
繼續堅持做好教學反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什麼困惑，是否調整了教材，為什麼這樣調整教材；反思上課時是否發現了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的；反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什麼困惑。在此基礎上，做好教學常規工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動學生學習的主動性。
4、向同行學習。
同伴協作、加強交流 ，促進教師之間的對話，互助學習、**、彼此支援、資源共享。現代社會誰善於合作，誰就離成功更近一分。積極參加校本教研，積極承擔教研任務。
教研中做到「五勤」：勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。
5、重視專業引領。
校本教研的途徑之一就是專業引領，沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上公升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。所以為了少走彎路，要善於向專家學習虛心求教。通過校本教研，不斷提公升自己，發展自己，以便更好地服務於教育事業。
思想匯報09年9月
敬愛的黨支部 中華人民共和國在今天已經成立了60周年，我為此感到高興，中華民族為此感到高興，全球的人民為中華民族的這一時刻感到興奮。在中國共產黨的帶領下，神州大地重新煥發了光彩，中華民族自立自強地屹立於世界民族之林。東方巨龍騰飛了。然而，回想60年前新中國剛成立時，國內經濟環境十分惡劣，生產裝置落後...
09年9月安全互動小結
九月份全公司安全互動活動小結 自從2008年9月份全公司開展安全互動學習活動以來，各礦井能緊密聯絡自身實際，結合學習英崗岑煤業公司東村分礦先進的安全生產管理理念和管理方法，從完善安全管理制度 轉變幹部作風 加強班組建設等方面下功夫，全公司安全生產狀況得到了明顯地好轉，職工安全思想意識有明顯地轉變，井...
09年9月份思想匯報
尊敬的黨組織 兩個多月之前發生的烏魯木齊 7 5 事件讓我感到震驚。繼去年在 地區發生的事件後，烏魯木齊 7 5 事件真的讓不少人感到震驚，死亡人數已公升至197人，受傷1000餘人，直接經濟財產損失達6895萬元。所幸的是，該事件在 的正確方針領導下較快地得到平息，死傷者也得到了很好的安置。黨和國...