參考題目：（1）《留在**上的記憶》
（2）《 觸動了我的心靈》
三、（1）明確 「聯想」的寫法：它是以事物間的相互聯絡為基礎的一種合理性拓展思維。
（2）清晰明確表達自己觀點，並從多角度進行闡述。
參考題目：（1）圖形的聯想
（2）以「水」為話題，創作一篇科幻小故事。
（3）世界在發展，科技在進步。但一系列的難題也擺在了人類面前。轉殖技術和轉基因生物技術給人類帶來的是禍還是福？
車諾比核電站洩漏事故確切地告訴了我們開啟潘多拉魔盒的危險；青黴素在挽救人類的同時，也鍛鍊了細菌；我們在享受著現代文明的同時，環境惡化也在步步緊逼我們的生存空間。請你以「科技進步帶來的難題」為話題寫一篇文章。文體自選。
題目自擬，不低於。
四、以記敘為主，學習形散而神不散的散文寫法。
參考題目：（1）《流淌在心中的歌》
（2）《 ＿＿＿，真好！
五、層次分明、有條理，有線索
參考題目：父母養育了你，老師培育了你，朋友幫助了你......大自然給你啟迪，社會給你經驗；挫折使你成熟，成功讓你奮起……對於這一切，你一定心懷感激。
請你以「感謝______」為題，寫一篇作文，要求有真情實感，不低於。
六、學會要用自己的一雙慧眼，從平凡小事中努力開掘出深刻的內涵，從新穎的角度提煉出深刻的主題，做到以小見大，平中見奇。
參考題目：（1）《一道風景線》
（2）《我懂得了______》
七、錘煉語言，例如：學習利用生動傳神的煉字（形容詞、動詞等）來錘煉作文語言；學習利用比喻、排比、擬人等修辭方法來錘煉作文語言；體會用簡練、得體、連貫，形象、生動、具體的語言增強作文語言的美感和表現力。
參考題目：（1）《發現 》
（2）《感悟 》
八年級語文上冊作文教學計畫
利國中心中學八年級備課組 一 總體思路 結合新課標對7 9年級寫作的要求，我擬定八年級上學期的作文主要訓練文體為記敘文和說明文 主要訓練形式為小作文抓住課文進行文體章法訓練，大作文抓好主題進行構思表達訓練。二 教學目標 1 在學生原有寫作基礎上繼續提高 鍛鍊寫作的基本能力，達到基本寫作要求。2 創設...
八年級上學期作文教學計畫
八年級語文作文教學計畫 寧陽二十中查仲木 一 基本情況分析 從教初中語文以來，常常遇到老師一說上作文課就唉聲嘆氣，愁眉苦臉。老師要他們交作文，他們就敷衍 搪塞，有的學生根本就沒有寫作慾望。作文教學雖是語文教學的重要組成部分，但卻在語文教學中是最薄弱的環節。新課標 上明確指出 寫作教學要 貼近學生實際...
八年級語文教學計畫
人教版八年級語文上冊 教學設計 金洞初級中學 張遠軍八年級語文上冊教學計畫 張遠軍根據 初中語文教學大綱 的內容，通過深入學習體會 大綱 精神，並結合自己的教學工作實際，特制定如下教學工作計畫，以便使自己的工作能有序地開展。一 教學目標 教學的總要求 認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改...