2023年人教版八年級語文上冊教學計畫
教學目標
課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。各單元的「單元說明」中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養學生的知識和技能並使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下。
要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質量和速度。
熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。
要注意課文怎樣抓住特徵來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。
要注意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求篩選資訊。
要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然後在反覆誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言，並積累一些常用的文言詞語。
要能借助注釋和工具書，整體感知內容大意。在反覆誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。
教學措施
1).從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。
2).語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯絡,重視積累、感悟、薰陶和培養語感,致力於語文素養的整體提高。
3). 重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力,尤其要重視培養學生的創造性思維。
4).教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據學生實際精心備課,尤其要備好學生,改變繁瑣的教學方式,突出重點和難點.
要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發式和討論式,鼓勵運用**性的學習方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
5).重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯絡,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。
6)作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7).實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學.利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。
8).引導鼓勵學生成立課外學習小組,培養合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學習語文,幫助中下生提高學習興趣和成績。
9).優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模範帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。
10).作業的布置和批改要有所區別,要因人而異.充分照顧到不同學生的特點。
11).利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛鍊能力,提高興趣。
12).課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞訊息,小故事,成語解說等,鍛鍊表達能力。
13).組織3-4次辯論,培養思維及口頭表達和語文知識的運用 。
14).組織採訪和調查至少一次。
15).要求寫一篇小**。
16).做好開頭的扭轉工作,扭轉以往不良的學習習慣。
17).教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。
18).開展網路輔助教學.對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用語文教育網多學習一些課外閱讀,優秀作文和作文技巧等。
教學進度
第一周語文學習習慣養成教育（1） 1、《新聞兩則》（2）
第二週 2、《蘆花蕩》（2）3、蠟燭（2）口語交際?綜合性學習：怎樣蒐集資料（4）
第三週 4、《就英法聯軍遠征中國致布特勒上尉的信》（2） 5、《親愛的爸爸媽媽》（2）
綜合性活動?寫作?口語交際、：「世界：何時鑄劍為犁」（2）
第四周綜合性活動?寫作?口語交際、：「世界：何時鑄劍為犁」（1）
6、阿長與《山海經》（2） 7、背影（2）
第五周 8、台階（2） 9、老王（2）10、信客（2）
第六周寫作?口語交際?綜合性學習：「讓世界充滿愛」（3）21、桃花源記（3）
第七周 22、 短文兩篇（3） 23、、核舟記（3）
第八周 24、大道之行也 （2） 25、杜甫詩三首（2）
綜合性學習?寫作?口語交際：蓮文化的魅力（3）
第九周 11、中國石拱橋（2）期中複習（4）
第十週期中複習學習競賽
第十一周 12、橋之美（2）13、蘇州園林（3）
第十二周 14、故宮博物院（2） 15、說「屏」（2）
第十三周綜合性學習?寫作?口語交際：說不盡的橋（3）
16、《大自然的語言》（2）17、《奇妙的轉殖》（2）
第十四周 18、《阿西莫夫短文兩篇》（2）19、 生物入侵者（2 ）
寫作?口語交際?綜合性學習：走上辯論臺（2）
第十五周 20、你一定會聽見的（2）寫作?口語交際?綜合性學習：走上辯論臺（3）
第十六周 26、三峽（2）27、 短文兩篇（3）
第十七周 28、 觀潮 （3）29、湖心亭看雪（2）
第十八周 30、詩四首（3）期末複習（3）
第十九週期末複習（6）
第二十週期末複習、期末考試（6）
八年級語文教學計畫
人教版八年級語文上冊 教學設計 金洞初級中學 張遠軍八年級語文上冊教學計畫 張遠軍根據 初中語文教學大綱 的內容，通過深入學習體會 大綱 精神，並結合自己的教學工作實際，特制定如下教學工作計畫，以便使自己的工作能有序地開展。一 教學目標 教學的總要求 認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改...
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2015 2016學年八年級上冊語文教學計畫 沾益縣白水二中孫清華 一 學生基本情況分析 八年級92班有學生54人，93班共有學生55人。從七年級期末檢測調查了解到 學生語文成績較不均衡。主要原因是偏科現象較嚴重。大部分學生 尤其是男生 對語文學習不感興趣，良好的語文習慣尚未養成，學生在課堂上屬於 ...
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馬方方一 指導思想 進一步深化責任意識，更新教育觀念，全面推進素質教育。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，培養學生自主合作能力和自主管理能力努力，提高全年級語文素質。二 學情分析 本期任教八年級一班和三班語文。兩個半雖然乙個是實驗班乙個是平行班，但兩個班的語文語文素養的發展比...