學生是學習的主人，老師講再多最終還是看學生學習到了多少。
因此關注學生的學習狀態，不斷改進教學評價，是本學期我特別留意的地方。一段時間下來，一班的學生語文課堂學習中表現的朗讀、回答問題不積極。我認真思考其中的原因，是一般的女生多男生少，朗讀聲音不如五班洪亮？
還是學生自尊心強，對同時也是班主任的我有些畏懼？後來和其他老師溝通，同樣出現了這樣的問題。於是，我不敢怠慢，在班會課上做起了學生的思想工作，對他們肯定鼓勵，之後大有改觀。
五班學生課上表現非常積極，但課後的作業完成不盡如人意。我繼續鼓勵，使他們保持課上學習的熱情，同時調整課後作業的布置，盡量的爭取在課上進行鞏固。
當然，這學期的工作中還是存在著許多不足，如一直往前趕進度，相關的測驗明顯數量不夠，安排也不及時。自己在專業學習上投入的時間還不夠，書籍是購買了些，但沒有沉下來認真讀。教學**寫作上也表現出了一定的惰性，沒有寫出質量滿意的文章。
九年級英語上教學工作總結
蛟龍五星學校2010 2011學年上期九年級英語 教學工作總結 羅曉華轉眼間，又臨近期末。在各位領導 老師的支援和幫助下，在全體同學們的共同努力下，我圓滿結束了本學期的教學工作，現將本學期的教學情況總結如下 一 基本情況 這學期我擔任九年級兩個班的英語教學工作。雖然已帶過多屆畢業班，但仍感到很沉重的...
九年級英語上教學工作總結
三 工作感言 一 三分教育七分等待三分教誨，指教要適量。說教過多，學生會產生逆反心理，效果反而不好。七分等待，是指教師對孩子要有耐心。如果急躁，便會與孩子產生矛盾。教育有時需要等待，需要孩子自己去慢慢親身體驗。二 低效學習也是一種浪費，因為記憶的效果不好。不間斷無休止的重複，對於記憶沒有什麼好處，因...
九年級上數學教學工作總結
燕集中學燕毛 一學期的時光轉瞬即逝，本學期的教學工作即將落下帷幕。一學期以來，我擔任九年級3 4班的數學教學工作，在教學的各方面嚴格要求自己，堅持課堂 三不 即課堂上不亂說話 不睡覺 不吃零食 來要求學生。為了明年的教學工作做得更好，做得更出色，為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗...