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為貫徹落實**《公民道德建設實施綱要》精神，全面提高素質教育質量，充分發揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發揮家長在新世紀提高人口素質中的積極作用，為孩子創造良好的學習、教育和生活環境，我園高度重視家長學校工作，針對新世紀兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網路建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
一、組織機構健全
為了進一步貫徹和落實《指南》的教育理念，家園共育和家園合作已就成為幼兒園必須做好的工作。本學期我園的家長學校工作緊緊圍繞家長工作計畫，認真實施。我們始終把家庭是幼兒園重要的合作夥伴，加強與家長的溝通與交流，作為本學期的工作目標。
開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注和參與幼兒園活動的主動性、積極性，有效地發揮了家園合力的作用，提高了辦園質量和社會影響了。現將本學期家長學校工作做一小結。
二、建立管理網路，參與園所管理。
為了能充分發揮家長委員會的橋梁紐帶作用，讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理，提高幼兒園的保教質量。我園成立了家長學校管理網路：有園長任組長——副園長具體分管家長工作——班主任具體實施；園內成立了園級家委會。
其目的：一發揮家委會成員參與園所管理。二加強對教師的管理。
建立**群和通訊錄，做好日常管理。此外，建立班級家委會成員通訊錄，以班級為基點，做好園級家委會成員與班級家委會成員之間的溝通和交流，共同參與幼兒園的日常管理，有效地發揮家委會成員主動參與幼兒園管理的主動性和積極性。
三、開展專題講座，傳遞育兒經驗。
為了更好地推進科學育兒工作，拓寬家長科學育兒的知識面，提高家長家庭育兒知識經驗，樹立正確的家庭教育觀，讓家長更懂得如何教育孩子，讓孩子更健康快樂地成長。為此，我們開展了形式多樣的家教指導和培訓工作，幫助其掌握正確的早教方法，取得了一定的成效。
結合專題，舉辦家庭教育專題講座。為了進一步提高家庭教育質量，幫助家長樹立正確的教育思想，了解科學的教育方法，做好家教指導工作，提高家教指導能力是我們每個教育工作者和家長面臨的最大課題。為此，各班結合微型課題研究從理論層面入手向家長作專題講座，通過深入淺出的講解、豐富生動的事例，對家長進行教育理念、教育方法的指導，把家庭教育的知識和智慧型傳遞給了每一位家長，讓家長有所得，從而有效地配合教師做好家教指導工作，形成家園合力。
四、加大宣傳力度，了解資訊動態
為了讓家長進一步了解幼兒園活動資訊和動態，我們為家長開設多個視窗，向家長傳遞資訊，有效地發揮了宣傳視窗的作用。
1. 搭建網路平台，促進家園共育。為了能有效發揮幼兒園網路資訊平台的作用，傳遞家園互動資訊，使家長與教師的溝通更方便、更及時、更緊密。
2.發揮櫥窗作用，更新欄目內容。櫥窗是用來向家長、孩子和社會進行宣傳的有效視窗，如何利用好這塊小天地，重視櫥窗的育人、宣傳功能，讓宣傳櫥窗「亮」起來，「活」起來。
同時，各班在「家長園地」欄目中開闢「環保之窗」一欄，向家長宣傳「環保小知識」，把環保教育延伸到家庭，落實到每個家長和幼兒身上，真正做保護環境的主人。
3.關注「學前教育」，做好宣傳工作。結合大班家長會，做好「幼小銜接」專題講座，並向家長宣傳科學育兒知識，糾正「小學化」傾向。
4.結合大班「畢業典禮」，圍繞「快樂、健康」主題，開展「大班畢業生」 畢業典禮匯報演出。通過開展一系列的宣傳活動，提高了辦園聲譽以及在社會上的影響力，更加關注和重視學前教育。
五、 搭建互動平台，參與各項活動
隨著經濟社會的飛速發展和資訊傳播途徑的多樣化，幼兒園與家長的聯絡溝通也必須與時俱進不斷創新，這樣才能滿足各類家長的需求，從而保證家園共育渠道的暢通。為此，開展了豐富多彩的家園活動，讓家長一起參與到活動中來，感受和體驗互動帶來的快樂。
1.參與「健康小報」展示活動，激發創意。我園以「健康就是勝利」為主題的「健康小報」活動。
本次展示活動融入了家長與孩子的共同智慧型。這些小報造型各異、色彩斑斕，**結合，畫面構思巧妙，顏色搭配合理。有的小報是用多種圖案貼上而成，有的是自己繪製的圖案，有的通過剪貼加工而成，充分發揮了家長的德才。
2.舉辦「開放日」活動，深度融合。為了讓家長更深入地了解幼兒園教育，調動家長參與教育活動的積極性，我們有計畫的開展家長半日開放活動，這樣使家長能全方位地看到幼兒在園的情況，深入了解幼兒園的教育內容和方法。
半日開放活動的開展，既使家長更清楚了解自己孩子在園的情況，也使家長體會到老師工作的認真與努力。
3.開展「親子」活動，傳遞關愛。幼兒、家長、教師是學習的共同體，在互動學習、直接交流中，孩子的純真和求實、父母的無私和關愛、教師的理性與公平，都是教育過程的寶貴財富。
為此，我們結合「三八婦女節」，開展「我愛媽媽」活動。通過活動，讓幼兒以實際行動感謝自己對媽媽和奶奶的愛，表達自己對媽媽和奶奶的感恩之情，增進了母子之間和隔代之間的情感。
六、關注幼兒健康，促進健康發展
體檢和視力篩查是每年的常規性工作，結合保健站視力篩選情況，發現有小部分幼兒篩查出有不同程度的視力問題，需做進一步的複查和對症**，保健教師已通過發放通知單及時告知了部分幼兒的家長。由於我園能認真做好每天的晨檢工作並督促保育員做好各項衛生消毒工作、消毒隔離工作做得及時到位有效。
總之，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分，加強家庭和幼兒園的溝通合作和交流，是貫徹《指南》的重要任務。在今後的工作中我們將進一步拓寬工作思路，努力發揮家長的主動性，密切家園關係，促進家園共育，共同為幼兒的健康成長提供雙重保障。
家長學校工作總結
樺林鄉中心學校小學部 2010 2011學年度第二學期 家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地，是宣傳正確的教育思想 弘揚中華民族的優良傳統 普及家庭教育科學知識的良好場所，是廣大家長了解孩子生理 心理發展 掌握科學的教育方法和技能，協助學校共同促進學生健康成長的主要視窗。現將活動開展情況匯報如下...
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篇一 家長學校工作總結范文 近三年來，xx中學家長學校以一切為了學生的發展為辦學理念，以 中共 關於進一步加強和改進未成年人的思想道德建設的若干意見 公民道德實施綱要 國家教育改革發展綱要 為指導，積極發揮學校的育人功能，充分調動家長的積極性，重視家長學校的建設，為整體構建學校的德育教育體系打下了堅...