試用期培訓心得

2021-05-24 11:02:49 字數 1256 閱讀 6394

試用期培訓心得(2):

在這一年的見習期間,我在進修學校、教委辦及學校的安排下,參加了大大小小的多次培訓,在培訓的過程中我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,使我站在更高的層次上審視自己面前的這份工作,更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇,更認真地思考未來的路如何去走。現將自己的心得體會簡要的闡述如下:

首先角色的轉變。

從一名學生的角色轉到教師的角色來,必須更好的了解教師的角色所應具備的基本素質和思想層次,對於學生這一角色有較充分的認識。應認識到新課改下「學生是學習和發展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發學生的主動參與意識和進取精神,積極倡導自主、合作、**的學習方式,為學生全面發展和終身發展奠定基礎」。

而新課程將改變教師與學生的傳統角色、教學方式和學習方式,積極倡導學生主動學習和主動**的精神,教師要不斷地實現自我更新。新課改強調教師是學習活動的組織者和引導者,同時認為學生才是課堂的主體,老師應盡可能地把課堂還給學生,讓盡可能多的學生參與課堂,把「主宰」權還給學生。作為一名剛從事教育工作的新教師來說,更應盡快的把課改下對於教師的要求嵌入第一印象中,才能更好的做好接下去的教書育人的工作。

其次,新教師要敢於表達自己的真實感悟。

在參加幾次的進修學校的培訓中,我發現擔任講座的各位老師均是有自我特色有獨特思考,並且敢於把自己的思考表達出來,而不受約定世俗規則的約束,而他們卻比一般循規蹈矩的優秀教師更優秀,這點讓我從中感受到,每一位教師都應該敢於表達自己的想法,特別是作為新教師,由於沒有先前經驗的約束,更有自己獨特的想法,應該敢於、善於將自己的想法表達出來,這樣在不斷的交流、磨合、思想的碰撞中,才能擦出嶄新的火花,而作為一名新教師通過這樣的方式也能讓自己更快更好的發展起來。

再次,培訓讓新教師更加充實

在一學年的見習期中,上半學期我自覺激情萬丈、幹勁十足,可是到了下半學期就開始有了倦怠的情緒,似乎覺得生活一成不變,課堂好像也就這麼上,所幸在深滬教委辦及深滬中心小學的安排下,恰好給了我一次學習的機會,就是到福州參加「名師行」的活動,去了之後,讓我重新對於課堂有了十足的興趣,不同的名師對於不同的文字有著不同的解讀方式,可是課課如此精彩,真的不禁要感嘆語文課也可以這麼上。每個老師都有著自己的特長並能將其在課堂中發揮到極致,有的老師善於用幽默的語言活躍課堂,用幽默的語言四兩撥千斤,把深奧不易理解的詞語用個幽默的例子解釋,讓學生一下子就明白了,有的老師善於與學生交流,善於解剖學生的內心,一言一語就能直達學生的內心,讓學生很容易就專注於課堂,專注於在教師的引導下進行思考,而有的教師則善於創設情境解讀文字,讓課文中每一段的枯燥學習頓時妙趣橫生,我從幾次培訓中學到的教學技巧也讓我一步步的學會把握課堂,慢慢的把課堂變得精彩、藝術並富有自我的特色。

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