2023年家長會發言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
我是一(2)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。能與大家相聚在這裡，我感到很幸福，因為你的到來，既是對我工作的支援，也是對我的尊重。
所以，再次對大家的到來表示衷心的感謝。
作為一(2)班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護孩子們,讓他們一點一滴地成長。我也會用我所有的智慧型和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援,讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
我一向以朋友的關係與我的學生家長相處，所以，從孩子走進一（2）班那天起，我們就應該是朋友了，所以請別拒我於千里之外。在對待孩子的問題上，我們的心是一起跳動的。首先向大家介紹一下本班的主要情況：
我們一（2）班共有32名孩子，期中男生17人，女生15人。總體來說，我們班的孩子聰明、活潑，大部分孩子在學前受到過良好的教育，大部分家長素質高，對待教育十分重視。通過兩個多月的學習生活，已經有一半以上的孩子走上正軌，他們學習興趣濃厚，遵守學校、班級紀律，能按時、有質量的完成家庭作業。
其中有一小部分孩子已嶄露頭角，成為班級中的小幹部。他們集體榮譽感強，工作積極主動，有責任心，已經成為了我得力的小助手。特別提出表揚：
韋湘、卞文靜、韋思雨。
接下來，我們一起交流一下需要家長配合的幾個方面：
一、培養孩子良好的日常行為習慣。小學階段，對於孩子來說，良好的習慣比分數的高低更重要！我從兩個方面來說：
1．養成生活自理的習慣
生活自理能力的培養,包括吃飯、穿衣、自己整理書包、準備明天要帶的學習用具等。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看功課表，整理第二天用到的書本，學習用具，比如每天至少刨好3支左右的hb鉛筆。一年級的孩子容易丟三落四，所以家長一定要多提醒，多教育，讓孩子自己管理好自己的東西。
2．養成愛讀書的習慣
著名小學語文教師於永正曾經說過：「讀書長大的學生，智商和情商會越來越高，絕對有『可持續發展』的後勁。我國當代教育家朱永新也說過，乙個人的知識三分來自於課堂，七分來自於課外閱讀。
乙個愛讀書的人，其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著。現在孩子小學階段就養成了愛讀書的習慣，那麼將使他受益一生。我一直是這樣覺得，吃好穿好是一輩子，但是，知識可以影響幾代人。
再窮不能窮了對孩子的教育投資，富了也不能只富自己的身體，也應該讓自己的大腦富起來。我相信，沒有人不希望他的孩子愛學習，但是很多的時候，我們只知道怪孩子太調皮，坐不住，老是惹事，其實卻沒有反思我們自己是否為孩子創造了乙個讓他安靜的環境。有人會說了，我又沒有時間讀書，我又不愛讀書，我怎樣才能為孩子營造乙個讀書的環境呢？
其實很容易，孩子不愛讀書，是因為他的生活中根本沒有書，孩子沒有從書中得到讀書的樂趣，所以，他就想不起來讀書，如果孩子的身邊書觸手可及，孩子就會在不知不覺中愛上讀書，哪怕是好久才看一次也比一直都沒有讀過書要好呀！環境改變人，書香的薰陶能讓人更明智。
這裡針對我們一年級的家長在幫孩子選書時，提三個建議：
1．最好是**並茂的。圖多對開發孩子右腦有好處，可以豐富孩子頭腦中的表象，對孩子今後創造力的發展有好處。
2．書盡量選薄一點的，最好是一本書裡只有一兩個故事的，這樣孩子很快能讀完一本，內心就能產生一種成就感和愉悅感，下次就還會想讀。
3．最好先幫孩子掃除書裡生字的障礙，要麼就買拼音版的，一本書裡不認識的字最好控制在20%以內，這樣孩子讀起來才不會磕磕巴巴，才會樂意讀下去。否則，就建議父母和孩子一起讀，最好是識字和讀書同步進行。
二、需要家長配合的事情
1． 路隊現在社會對孩子的安全十分重視，早在新聞報道有人闖進校園傷害孩子的事件起，學校就採取了許多措施，杜絕安全事故的發生。現在在校門口劃定了區域，要求家長按區域接孩子。但是仍然有個別家長心急過度，不聽值日老師的勸阻衝進校園。
殊不知，這既是沒素質的表現，也給學校安全帶來了隱患。但是我們班大多數的家長卻很懂教育孩子的理念，知道配合學校、老師的要求來教育孩子，都能站在學校指定的區域，絕沒有以任何理由衝到校園裡，我想，在他們的心裡，一定想讓孩子做乙個集體榮譽感強的孩子，我們大家都知道，當孩子有了集體榮譽感，他會自覺控制自己的行為，久而久之，孩子就會成為乙個行為高尚的人。在這裡感謝大家支援我們的工作，感謝大家為教育好我們的孩子而做出的努力。
2．作業
我是一位十分重視家庭作業的教師。因為作業時孩子對我的教育最直接的回饋，也是各位家長是否重視孩子學習、重視教育最明顯的體現。從這學期作業完成的情況來看，有一小部分孩子對自己要求嚴格，每次作業都能完成得非常好！
有一部分孩子在家長的督促下作業完成得也比較好。但是仍有一小部分孩子的作業就真是差強人意了。今天，我只想展示出一些特別優秀的作業，供大家欣賞。
同時，也想請家長們思考一下，自己孩子的作業與其他孩子的作業質量之間的差距。（展示優秀作業）。
3．安全問題
作為學校，安全工作警鐘長鳴，作為老師，天天都要講安全，請家長朋友在家裡也要經常灌輸給孩子安全知識，讓孩子從小樹立安全意識，比如交通安全、食品安全、用電安全、煤氣安全、外出安全等等，讓我們大家齊心協力，為了孩子健康快樂地成長，防患於未然，不至於落下後悔。
4．與教師的溝通
咱們班的家長都是有素質的人，希望各位家長在遇到孩子問題或者是對老師教育方式不贊同的情況下，能夠心平氣和的與老師進行單獨的、友善的溝通！對於老師來說，不管您在什麼單位任何等高的職位或者認識什麼了不起的領導，您在老師面前，就只是孩子的家長！老師應該得到您應有的尊重！
我想這樣不僅您給孩子做了乙個尊師重道的榜樣，同時也有利於您孩子身心健康的發展！
三、讓孩子從小就有乙個夢
請從現在起，在您孩子的心中重下一顆帶有夢想的種子吧！請讓咱們一（2）班、讓這間教室成為每乙個孩子夢想種子開始發芽的地方吧！
在成功學的領域裡一直有個理論：孩子沒有聰明的和笨的分別，只有有夢想和沒有夢想的區別。因此，孩子將來是否能成功最重要的一步，就是讓他是否懷揣夢想，並不斷地刺激他實現和加固心目中的這個夢想。
要激發孩子的夢想這是乙個漫長的過程，需要循序漸進：
1．想辦法讓孩子見到、了解他夢想成為的那個人：比如，孩子想成為體育明星，那就讓他多見識體育明星或者比賽等；想成為作家，就讓他多閱讀書籍、多練筆。即使見不到真人也沒關係，可以讓他多看關於此人的書、故事或影片，讓他充分了解，展開想象，直到對那個人產生尊崇，把他當偶像。
偶像的力量是無窮的，許多人會以偶像為榜樣目標規劃自己的一生。而為什麼現在很多孩子，你問他想成為乙個什麼樣的人，他總是無從回答，那就是因為父母忽視了偶像的力量。
2．培育孩子必備的成功素質：比如，經常帶孩子去看名山大川和寬廣的海洋，因為當仰視大山，他會感到自己的渺小，當俯視大山，他又會感到大自然的廣闊；當他置身於海洋，會看到大海的波瀾壯闊與變化莫測，這樣見識過名山大川和大海的孩子一般不會孤傲、自負、狹隘與淺薄。
同時，多帶孩子去參加各種體育運動，讓他充滿活力。只有充滿活力的孩子，才是活潑的，才能很好地跟別人相處，運動是一種很好的溝通方式。
3．明確和強化孩子的夢想
有了這些實現夢想的成功必備素質之後，就得讓孩子強化對自己夢想的理性認識，比如讓他說出盡可能多的理由，為什麼他想成為夢想中的那種人，這樣會使他的想法更明確化、深刻化；也讓孩子理性地思考他奮鬥的方向，從而更明確地朝著那個方向努力。孩子在很小的時候，想實現某種夢想的理由往往是很單純的，父母要不斷地豐富他想成為某種人的理由，這樣會加強他內心的動力，讓他自己說服自己，用自己的夢想激發自己。
可以讓孩子把他的夢想以及要實現此夢想的理由貼在牆壁上，讓他每天看，持續地看，不斷地刺激。其實人與人的差別，是受到刺激的差別，接受了什麼樣的刺激，就會有什麼樣的心態。
4．營造家庭夢想訓練營，父母可以這麼做
幫助孩子確立目標
光有夢想，是遠遠不夠的，因為夢想可能是比較遙遠、籠統的概念，只有把夢想細節化、具體化，才能在具體的實踐中付諸行動。而細節化、具體化的夢想就是目標。
鼓勵孩子立刻採取行動
夢想重要，而行動更重要。一張最精確的地圖，也不可能將旅行者直接運送到目的地。因此，採取行動是一切知識獲取、成長進步的關鍵步驟。
灌輸一定能夢想成真的信念
世上每一本宗教典籍都是在訴說信仰和信心帶給人類的力量和影響。只要孩子相信夢想會成真，就會充滿動力，充滿自信。自信對孩子來說非常重要。
樹立自信其實就是乙個人戰勝自己心理障礙的過程。有了自信，他就會主動參與一切活動，主動跟人交往，在機遇面前比其他人善於爭取。信念猶如汽油，可推動人邁向卓越之境。
同時，父母也必須與孩子保持一致的觀點和理念，要相信孩子一定能夢想成真。
增強孩子的想象力
乙個人有無豐富的想象力，是能否獲得創造性成果的重要因素。想象力是智力水平高低的表現。愛因斯坦曾經說過：
「豐富的想象力有時比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。」
增強孩子的抗挫能力
幾乎所有的父母都在擔心孩子遭受打擊，陷入困境，害怕他有挫折感。但大多數成功的人都經歷過挫折，而且正是他們當初的坦然面對，才成就了今天的事業。經歷困難挫折之後，才會得到真正的成長，而曾經的那些苦難經歷反倒成為人生一筆難得的財富。
它磨練了人的韌性，煥發人的潛能。因此，當孩子失敗時，父母應教導他如何接受失敗。因為任何參與競爭的人都必須學會面對失敗，學會如何從失敗中走出來並繼續前進才是最重要的。
教孩子學會積極主動
積極主動是對環境刺激所做出的積極回應。凡事應該積極主動。當你積極主動時，是你讓事情發生；而當你消極被動時，是事情在你身上發生。對待夢想永遠要飽含積極主動的熱情。
幫助孩子有夢想非常重要！希望我們的家長能夠配合我，從今天起就一起行動起來！專家表示：
不能把孩子的成材問題都壓在聰明和蠢笨的砝碼上，每個孩子在先天因素方面可能會有一點點的差別，但是相差不大。人的成功主要靠後天培養。後天的培養主要就是靠家長和老師之間的密切配合。
希望在我們的共同努力下，孩子能茁壯成長。最後送大家一句話，我們共勉：家長、老師好好學習，孩子們天天向上！
謝謝大家！
一年級上學期家長會發言稿
家長會發言稿 各位家長 下午好！我是一年級的班主任劉老師。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任與支援。在開學乙個月的時間裡，孩子們有了一定的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經允許就...
一年級上學期家長會發言稿
尊敬的各位家長 大家好！感謝大家能抽出時間來參加家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。今天我們坐在一起，是為了乙個共同的目標，那就是為了孩子的學習 為了孩子的進步。借這個機會，我從本學期的學習內容 關於數學作業 家長配合等方面，和大家一同 孩子的數學學習問題，駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。對於怎...
一年級上學期家長會發言稿
4 空間和圖形 能以自已為觀察標準，確定物體或資料的前後 上下 左右位置和順序 左數右數有幾個與第幾數 直觀認識長方體 正方體 圓柱 球 長方形 正方形 三角形和圓。會正確辨認長方體 正方體 圓柱和球，能數出這些圖形的個數並能按標準分類。三 本學期數學重要知識點及複習輔導 1 計算是學習的乙個重點。...