一、 活動目標
1. 能夠明白大獅子和小老鼠的本領不同，理解故事意思
2. 能勇於交流想法，並講述整個故事。
二、 活動準備
***，大獅子和小老鼠的手偶各乙個
三、 活動過程
1. 小朋友們，喜歡猜謎語嗎？今天老師我帶了乙個謎語給你們猜猜看，你們想不想要試試看啊！
「頭髮亂蓬蓬，樣子很威風，開口吼一聲，百獸都進洞。」
（大獅子）
師：好多小朋友都猜對了。今天啊，還有乙隻小動物也來玩了，我們一起猜猜他又是誰？
「兩撇小鬍子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。」
（小老鼠）
2. 那你們覺得大獅子和小老鼠誰的本領比較大？
接下來我們來聽乙個故事，看看故事裡面是怎麼講的？故事的名字叫《大獅子和小老鼠》（放到小老鼠把大獅子吵醒）：
師：大獅子會怎麼對待小老鼠呢？（引導幼兒積極思考、大膽想象）
（1）鼓勵幼兒講述自己的想法。
（2）繼續講述故事（放到小老鼠路過看到大獅子被網住了）：
師：小老鼠會怎麼做呢？為什麼？
（3）積極討論，說出自己的想法，並說明為什麼。
（4）繼續講述故事，並提問：（大獅子聽到小老鼠說要來救自己）大獅子聽到小老鼠要來救自己，它會怎麼想呢？小老鼠到底能不能救出大獅子呢？
（5）開動腦筋想象故事情節，互相交流討論。
（6）繼續講述故事，揭曉故事結局。
故事裡面小老鼠是怎麼就出大獅子？還有什麼辦法能救出大獅子？這些辦法大獅子來試，可不可以啊？
這個故事告訴我們啊，不論大小，大家各有各的用處。
3. 再次傾聽故事
請小朋友們模仿動物語氣，表演故事內容
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