一、活動背景:
為了迎來新生,為了使給位同學能夠融入河北銀行學校這個大家庭,幫助同學對解決學習和生活上帶來的迷茫和困惑。和會計專業對會計的認識的進一步的加深,對此,我學習部發動起此次「知識座談會」活動。
二、活動主題:
團結友愛和諧互助學習
三、活動宗旨:
服務同學,團結同學,創先爭優,共創學習校園。
四、活動目的:
同學之間學習熱情有所下降,相互交往也少了,而且對於學習也沒有以前的熱度,大家都有些迷茫,新學生來到學校也應該加深一下對會計了解。為解決以上問題,促進相互聯絡,方便以後班級的活動的開展。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓學生對自己以前生活做出總結,並為以後學習和生活樹立目標,對自己未來做出展望
2、增強班級進一步互相交流,構建展現自我的平台。
3、解決同學們在學習會計方面所出現的問題和加深大家對會計這個專業的認識。
4、讓同學們相互學習好的學習和工作方法,讓以後的學習更有目的性。
5、促進同學和老師的距離,增進以後相互聯絡。
五、活動物件:
會計全體成員
六、活動時間:協會迎新後第二週
七、活動地點:教室
八、活動安排:
1、活動籌備期:
1.由各班學委,了解學生們在學習生活中碰到的問題,收集有關問題並對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
2.召開各班班會,充分了解同學們的各項問題所在。
3.安排並交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序。
3.擬定邀請人員:
a、邀請老師
b、每班選出一名同學發言。(互相交流)
(6)邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜, (7) 選定主持人和節目等(選些能調動現場氣氛的同學)(8)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:
橫幅宣傳:a.提前一周掛出橫幅;
b.活動當天收回橫幅,並掛在活動現場(9)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚(10)提前布置好場地(11)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜
2、活動開展期間:
(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教裝置是否能正常使用(特別是話筒,禮堂需要無線話筒,以便學生發言)
(2) 按照活動要求進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)
(3)現場有負責照相的工作人員。
3.活動後期
(1) 活動結束後,工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作
(2) 就活動的現場情況及會後評價,寫出此次活動的總結報告
(3) 以各組各部在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排。
4.活動預期效果:
在比較輕鬆的氛圍中,讓同學有所收穫
5.注意事項:
(1) 工作人員及學生應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4) 協調好小組裡各部門之間的關係,避免出現矛盾
(5) 關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決
(6) 會前準備好話筒,除錯好電教裝置。
(7) 現場布置應事先做好
(8)主持人的選擇
6.活動預算:
(1) 礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元
(2)橫幅、海報80 元
(3) 其他一切不可預知費用:50元
經費合計:154元
九、主辦單位:河北銀行學校學習部
十一、附錄:
附錄一:主持人
主持人:待定
主持人要求:要有主持的經驗,要有控制大場面的能力,要有應變能力,說話要得體。
附錄二:流程:
a. **歌曲(為了給本次會議定下乙個比較輕的基調) (3-5分鐘)
b. 嘉賓入場
c.**迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓(5分鐘)
d、主持人宣布活動開始
e. 各嘉賓(根據從各班中收集的問題)提出問題,然後老師解決問題。
f、自由問答時間:各組代表發言(限一人)——各部就以上各組學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。(15分鐘)
g.主持人(或嘉賓代表)做總結發言,主持人宣布活動結束(7分鐘)
(整個活動在二個小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
座談會策劃
創業踐於行 大學的青春最為迷茫,也是生命最寶貴的時光。為了指引我們的青春航向,我們需要榜樣,榜樣的力量總會能夠帶給我們一些動力和方向。我院圍繞著大學生,開站系列座談會,讓榜樣感染同學蓬勃向上,展現當代大學生的精神風貌。1 活動名稱 創業踐於行 系列座談會 2 活動目的 1.貼近大學生生活,關心解決學...
學生座談會策劃
一 活動目的 1 增進學生之間的情感交流 2 進一步加深學生對自己做閱讀的書籍的認識3 陶冶學生的情操 4 建立學院和諧文化氛圍 二 活動主題 以書會友 我讀,我知,我感 三 活動物件 教師教育學院思政行知班 四 前期準備 1.布置本班教室 板報主題明晰。貼條幅。安排領導坐席,組織同學按半圓弧安排座...
座談會策劃書
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