濟南市教師遠端教育培訓試題答案

2021-03-04 09:23:39 字數 3250 閱讀 7742

1、托爾斯泰說:「如果乙個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是乙個完美的教師」。這意味著教師要

a、關心學生、了解學生

b、尊重學生、信任學生

c、嚴格要求學生,對學生一視同仁

d、把熱愛事業與熱愛學生結合起來

本題答案:abcd正確答案:a

2、教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和**人、提高的使命。

a、公民素質

b、公民思想道德素質

c、公民科學文化素質

d、民族素質

本題答案:abcd正確答案:d

3、面對愈演愈烈的體罰之風,我們應該採取什麼樣的對策?()

a.加強教師的法制教育,啟迪教師的民主意識。

b.提高教師的整體素質水平。

c.更新教育觀念,端正辦學思想。

d.以上都是。

本題答案:abcd正確答案:d

4、下列對於教師體罰學生造成傷害、引發訴訟的說法,正確的是。

a、直接實施侵害行為的教師應作被告

b、教師實施的行為是職務行為,應由所在學校作為被告,教師不參與訴訟

c、學校未盡到保護責任,與實施體罰行為的教師形成連帶責任,應作共同被告

d、學校作為被告,教師以第三人的身份參與訴訟

本題答案:abcd正確答案:d

5、不屬於教師職業道德修養的基本方法的是

a、虛心向他人學習,自覺與他人交流;

b、堅持自律和他律相結合;

c、加強理論學習,注意內省、慎獨;

d、勇於實踐鍛鍊,增強情感體驗;

本題答案:abcd正確答案:b

6、為避免學生的早戀,老師可以多引導學生參加各種有益的活動,開展活動時應注意:()

a.注意活動內容的豐富性,如辯論賽、課本劇編演、詩歌朗誦、放風箏等。

b.注意活動時的異性群體組合,活動中用小群體為單位,男女生搭配在六人以上,避免兩人世界。

c.以上都對。

本題答案:abcd正確答案:c

7、《教師職業道德規範》要求教師要樹立的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。

a、學生第一b、家長第一c、學習第一d、終身學習

本題答案:abcd正確答案:d

8、可能是受()的影響,所謂「打是親,罵是愛」,所謂「嚴師出高徒」,所以,當教師出現了體罰打罵學生的行為時,家長、學校、社會沒有足夠的重視,只有真正出了問題了,才想起舉報,或報案,但大多數時候,已經為時已晚。

a.儒家思想b.中國傳統思想c.當今社會風氣

本題答案:abcd正確答案:b

9、受教育者的全面發展既包括生理的發展,也包括心理的發展。

本題答案:對錯正確答案:對

10、作為教師,個人修養應該做到()

a明確學科價值,理解所教學段、學科的知識體系、基本思想與方法

b掌握學科內容的基本知識、基本原理和技能

c了解學情,洞悉所教不同班級、不同學生的學習特點

d具有良好職業道德修養,為人師表,恪盡職守,富有愛心,樂於奉獻,不從事第二職業或有償家教

本題答案:abcd正確答案:d

11、學生在學校的社會化主要是通過與()的互動作用來完成的。

a.老師b.同學c.校長d.家長

本題答案:abcd正確答案:a

12、學校的重要民事活動由作為法定代表人,以學校的名義進行。

a、校長b、書記c、全體教師d、校黨委

本題答案:abcd正確答案:a

13、教學的出發點和歸宿都是為了()。

a.彰顯教師的教學水平b.提高學生成績c.促進學生的認識和發展。

本題答案:abcd正確答案:a

14、教師必須十分重視自身的發展,做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的哪一特點?

a、複雜性、創造性;b、連續性、廣延性

c、長期性、間接性;d、主體性、示範性

本題答案:abcd正確答案:d

15、教師體罰學生,在學校與學生間構成了特殊侵權損害賠償責任,由此引起的人身損害賠償訴訟,應由作為被告

a、教師b、校長c、學校

本題答案:abcd正確答案:c

16、教師有償家教現象出現的客觀原因有哪些?()

a.一是外在規範失衡乏力。b.二是收入分配的不公。

c.三是社會不正之風的侵染。d.以上都是

本題答案:abcd正確答案:d

17、溫總理在2023年教師節前夕的講話中向教師提出三點希望,分別是哪些?()

a.一要充滿愛心,忠誠事業。

b.二要努力鑽研,學為人師。

c.三要以身作則,行為世範。

d.以上都是。

本題答案:abcd正確答案:d

18、對早戀學生不能粗**涉,強行拆散,也不能居高臨下,嚴詞訓斥,班主任應成為學生生活道路的引路人,以平等的態度,以朋友和「參謀」的身份,曉以利害,喻以事理,幫助他們處理好關係他們終身幸福的問題。

本題答案:對錯正確答案:對

19、那種企圖靠體罰學生身體取得暫時效果的做法是無效的、錯誤的,也是沒有前途的。

本題答案:對錯正確答案:對

20、從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到

a、社會生活和群體的影響

b、教育物件的影響

c、教育法規的影響

d、教育原則的影響

本題答案:abcd正確答案:a

21、提高教師的心理健康水平,應該

a、給教師減負,從生理到心理的全方位「解放」

b、從網上找題,定期進行心理測試

c、擺正教師的位置、心態,與學生做朋友,做「平等中的首席」

d、做到「心腸熱」而「頭腦冷」,要有熱心、信心、恆心

本題答案:abcd正確答案:b

22、某地區在教師中隨機調查,問「您熱愛學生嗎?」90%以上的教師都回答「是」。而當轉而對他們所教的學生問「你體會到老師對你的愛了嗎?

」時,回答「體會到」的學生僅佔10%!這說明()

a教師還沒有掌握有效的與學生溝通與表達的技巧

b教師尚不具有崇高的道德境界

c教師缺乏信心

本題答案:abcd正確答案:a

23、中小學教師職業道德規範內容不正確的是

a、愛國守法、愛崗敬業

b、關愛學生、教書育人

c、為人師表、小心做人

本題答案:abcd正確答案:c

24、社會對教師的選擇比社會一般行業要嚴格得多,不僅要求有教書的學識,而且要求有示範學子和世人的良好品行。

本題答案:對錯正確答案:對

25、古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業"、"解惑",其實質是

a、教書b、育人c、安身d、教書和育人

本題答案:abcd正確答案:d

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