第二片區聯片化學教研活動
總結組織單位：劉家堡鄉一中
時間：2010、12、12
第二片區聯片化學教研活動總結
組織單位：劉家堡鄉一中
1、本次教研活動介紹：
2023年小店區舉行了「一三三區域高效課堂課改模式」的培訓活動，為實現素質教育，培養學生的終生發展學習的能力的目標，為本區內教師創造交流學習的平台，舉行了本次活動。
時間是2023年12月12日上午，地點在我校，舉行了第二片區的化學教研活動，參加的學校有北格鎮一中、劉家堡鄉二中、劉家堡鄉一中的全體化學老師以及區教研員馬利軍老師、屈靜霞老師和各校的負責人。這次活動以兩位老師的「同題異構課」展開，兩位老師的課各有所長，也各有不足，比如，內容太多，時間分配不合理，部分目標難以達成等等。隨後，各校針對這兩節課進行了點評，意見中肯，見解獨特。
然後，又看了這兩位老師的教案，學習筆記，還有觀課議課本，兩位老師的設計各有特色，比如，張翠紅老師的學案容量大，電子版設計，總結方法性強；李曉芳老師的學案設計思路新穎，和區域課改模式相結合，環節豐富完整，值得借鑑。
2、本次教研活動總結
（1）「課改意識」的主題展現明顯。
本次突出「課改」。把被動的學改為主動的學，教師起引導作用。沒有教師的充分引導，學生的學往往會停留在表面，不能深入其中，教學的深度和寬度也不可能得到實現。
更不會取得理想的教學效果。在本次教研活動中，我們可以看出：老師們教紮實了，課堂結構優化了，基礎知識小組內解決了，難點內容得到了突破，講練有機結合，尤其是李曉芳老師的評價方式多樣，音色動聽，極具感染力，教師在無意中使新理念教學得到了完美的展現。
都把課堂的主動權交給學生，教師只是起點拔和引導的作用，學生充分的體驗學習的過程，印象深刻。使課堂教學成為了真正的高效課堂。
（2）需要努力的方向
教學環節的設計，教學過程的調控，仍需加強，兩位老師在教學中都明顯感覺到時間不足，如果把複習的內容結合前面所學知識進行整合和重組處理，注意時間的分配。
總之，這次活動各學校高度重視，認真對待，講課教師認真準備，用自己的智慧型和能力從不同角度展現出精彩，有可取之出，也有不足，希望片區各位化學老師取長補短，努力提高，繼續在打造高校課堂的過程中探索、摸索。
中學化學教研活動總結
中學化學教研活動總結 一 在新課程改革的浪潮中，我們31中學積極開展了校本教研活動，並通過校本教研活動的開展，我們化學組的全體教師,不論是從教育理論上還是在教學實踐中，都取得了特別的收穫。相信校本教材的編寫一定會給我們的學校,我們的老師,特別是給我們的學生帶來非凡的影響 應該說,化學教學作為自然科學...
化學教研總結
2015 2016學年度上學期高中部化學教研組工作總結 高中部化學組教研氛圍濃厚，工作態度積極向上，在教學上取得了理想的成績。老帶新工作開展的很好,取得了顯著的成果。現對一學期的工作總結如下 1 在課堂教學方面取得了一定的突破。以往的高中化學課堂通常以講練結合的方式為主，雖然也能保證一些成 績，但是...
中學化學教研活動記錄
4.3教研活動記載 7.1燃燒與滅火 評課 1 教研員參評 a,白鱗的取用 黃豆粒大小 b,課的引入 中規中矩 1 燃燒的條件 2 滅火的原理 c,課堂三階段 1 引入 2 燃燒的條件 對比性 什麼能燃燒？什麼不能燃燒？從而得出可燃物。條理要清晰 3 滅火的原理 d,環節銜接要清晰 的過程要交代清楚...