3、 豐富學生活動，培養品質，彰顯特色建設。
以桌球文化藝術節為契機，結合少先隊各種活動，讓學生的個性有空間發展，有舞台展示。學校教學樓的走廊上就是小型作品展，那是他們展示自己的平台，繪畫作品幅幅栩栩如生，形象逼真，書法作品字字剛勁有力，龍飛鳳舞。還有少先隊的各種慶主題活動更是他們一展才能的好機會，一段段優美的舞蹈，一副副精美的畫作……令人無不為之讚嘆，為之叫好。
校本課程的實施，有利於促進校園文化發展，提公升校園文化品位。以活動為載體，豐富校園文化生活，我們注重多方位挖掘校園的途徑，利用各種節日、紀念日，適時組織一些活動，如：舉辦慶六一書畫展、廉潔文化進校園書畫比賽、趣味運動會、孟仵好聲音、校園吉尼斯等極大的引起了同學們的興趣、熱情，同學們積極參加，盡顯風采，把校本課程向前推進了一大步。
營造高雅的校園文化，充分發揮環境育人的功能，為學生的健康成長營造一種無時不有，無處不在的教育氛圍。師生們共同策劃，布置走廊和班級文化，使教學樓內充滿了童趣和活力，讓小草、鮮花、台階，甚至每一面牆壁都會說話，努力營造良好的育人環境，豐富多彩的校園文化，無不培養「探索、追求、創新」的品質。
4、 請進來走出去，提公升成果，支撐特色建設。
發展自己的特色也需要博採眾家之長，不可能閉門造車。因此，我們採取「一請二練三出去」的策略。「一請」即學校聘請市體校專業桌球教練，定期（每月1-2次）到學校做培訓，指導教師和學生桌球訓練，迅速提公升桌球競技水平。
「二練」指校內桌球日常訓練每天保證倆個小時以上，從不間斷。寒暑假校隊訓練，從不停歇。時間上的保證，有效地鞏固球技水平。
「三出去」即，有這方面的培訓必去；有學生比賽比參加；有先進經驗觀摩必到。通過以上策略，長期堅持，提公升我校的桌球競技水平，取得更多的成績。
三、 措施保障：
1、努力做好師資的配備和培訓工作，保證教師參加學習培訓的機會和經費。
2、加大特色學校的建設投入，確保每年有足夠的特色建設經費，以保障特色學校建立工作的順利開展。
3、學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中，要把建立特色學校工作列入學校的重中之重的工作，扎扎實實地做好每乙個環節，使每乙個環節都體現學校的特色。
4、要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設工作得以順利進行。
我們將充分利用特色教育帶給我們的寶貴資源，結合校本革命中的六項理念，突破難點、突破侷限，以「革命」的行動再塑學校發展目標，確定前行方向，全面達到優質特色學校的標準，努力加強特色品質學校建設。一抓管理，注重工作的規範化、精細化；二強特色，深挖現有特色，開創新特色；三塑文化，以桌球文化凝人心，提人氣；四抓宣傳，進一步擴大「桌球塑魂」的知名度、擴大學校的知名度；五重形象，努力做到：教師有名師，學校有品牌，教育有特色，社會有地位。
總之在特色品質學校建設的道路上，雖然還有很長的路要走，但我們相信勇於拼搏的桌球精神會伴隨我們奮鬥不息、前進不止；同時我們堅信孟仵小學的「桌球塑魂」教育會伴隨每一位教師快樂工作30年，伴隨每一名學生幸福生活一輩子。
學校特色活動實施方案
根據實際情況，為促進學生全面發展和終身發展，努力建立特色教育與校園文化建設。我校計畫重點推行以下兩個活動。一 在各班開設圖書角，開展崇尚國學，誦讀經典，立足校本，營造書香校園活動。具體方案 一 準備階段 為各班配備圖書櫃，把學校圖書室內適於各年級使用的圖書分配給各班各50本，然後發動學生每人捐書1 ...
特色學校建設實施方案
傳承國學風采建立特色學校 瀋陽市于洪區沙嶺九年一貫制學校 特色學校的建立，是全面貫徹執行黨的教育方針，結合社會時代發展需要，深化素質教育，加快教育改革的必然要求，是促進教育均衡的有效途徑，更是提公升學校品位，促進學校發展的內在需要。為積極開拓學校走特色化內涵發展之路，學校本著以建立促發展的思想，決定...
建立特色學校實施方案
打凼軍民希望小學建立特色學校 實施方案 為深入實施素質教育，豐富辦學內涵，優化學校教師隊伍和學生日常行為養成教育，提公升學校品味，加快特色學校建設步伐，依據上級檔案精神，經過全校師生的精心論證，確定 師生養成教育 為我校的建立特色 一 實施背景 以人為本，促進學校內涵發展的辦學理念，實質上就是相信人...