巴彥鎮中心學校德育工作計畫

2021-03-04 09:19:11 字數 2167 閱讀 1628

三、德育的主要活動

1、開展「熱愛家鄉、增輝濟源」主題教育活動。要積極組織開展遊覽地方名勝,參觀城市建設成就,欣賞自然風光等活動,使學生感受家鄉變化,增強愛國、愛家情感。通過組織開展了解地方英雄人物、閱讀地方史實資料,激發中小學生「學好本領、建設家鄉」的雄心壯志。

2、開展「弘揚和培育民族精神月」活動。以「從小好好學習,長大報效祖國」為主題,組織學生參觀一次愛國主義展覽,**一部愛國主義影片,聆聽革命老人講一次革命傳統故事,通過演講、知識競賽、歌詠比賽和文藝演出等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,讓青少年學生在各種傳統教育活動中陶冶情操、鍛鍊意志,培育民族自尊心、自信心和民族自豪感。

3、開展讀好書活動。以圖書裝備工程為依託,掀起我鎮小學生讀書活動的新高潮。通過讀書筆記展評,讀書典型事蹟報告會等評選活動,培養師生良好的思想道德品格和綜合素養。

4、開展師德教育活動:以「師愛與責任」為重點,以「一切為了學生,為了學生一切」為主題,以「講學習、練內功、提素質、樹形象」活動為載體,紮實開展師德教育活動。各單位要貫徹落實《教育部關於加強教師職業道德建設的若干意見》,進一步明確新時期對廣大教師教書育人的要求,認真履行崗位職責,樹立高度責任感,努力做到「學為人師,行為世範」,通過開展學習王生英、孟二冬師德事蹟,組織師德報告會等,深入開展師德教育,使廣大教師要牢記「沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育」,不斷增強責任感和使命感,努力提公升教師職業道德素養。

四、德育工作保障

1、發揮課堂主渠道作用。課堂教學是學校德育工作的主渠道,是對學生進行政治思想教育、道德品質教育、法制紀律教育和心理健康教育的主陣地。要充分發揮課堂教學主渠道作用,深入挖掘各科的德育資源,把德育滲透到學生學習的各個環節。

要實施德育優秀課程建設計畫,做好優秀教師與精品德育課程的獎勵工作,每年要進行兩次優秀德育課評選,不斷推進和完善德育課程的學科建設和課程建設。

2、創新德育活動形式。各單位要以評選「希望之星」、「新三好學生」、「感動校園十佳少年」等多種形式,開展豐富多采的德育活動。同時,在德育活動中,各校政教處要與班、團、隊會有機結合起來,確實提高德育工作的實效。

3、大力加強師德建設。各科課任教師要始終做到學為人師,行為示範,努力提高自身的思想政治素質、職業理想和職業水平,牢固樹立教書育人的教育理念,以良好的思想政治素質和道德風範影響和教育學生。要繼續完善師德考評制度、師德學習制度,將師德表現作為教師年度考核、職務聘任和評優評先的主要依據。

4、開展好德育常規工作。各校要堅持每週一和重大節慶日公升旗活動,激發學生的愛國情感。要在每年學生開學和畢業典禮活動中培養學生榮譽感和責任意識,要大力開展校園文化活動,加強誠信教育、養成教育和法制教育,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,寓教育於健康向上的文化活動之中,通過校園文化建設,努力營造良好的育人氛圍,積極開展網上思想教育活動,使校園網成為傳播先進文化的新渠道、加強德育的新陣地、全面服務學生的新平台。

5、要提高服務育人的水平。推進教育、管理服務相結合,在關心人、幫助人中教育人、引導人。要嚴格校規校紀,不斷探索學校管理中的新經驗和新做法,加強校風、教風、學風建設。

要做好服務育人工作,指導學生處理好在學習、成才、健康、生活等方面的問題,充分激勵學生的積極性和主動性,提高學生自我教育,自我管理、自我服務的能力。

6、努力構建德育網路,健全德育機制。要構建起學校、家庭和社會緊密配合的德育網路,使德育工作由學校向家庭輻射、向社會延伸。要引導和規範教師行為,協調好社會教育,引導好家庭教育,做好未成年人的思想道德教育工作,形成學校、家庭和社會教育的合力,努力提高德育效果。

要健全德育機制:一是建立健全「一把手」抓德育的領導機制。二是健全小學德育工作表彰獎勵機制。

三是建立小學德育專項經費投入機制。四是建立德育工作調研報告和督導評估機制,不斷提高德育效果。

附:《2023年巴彥鎮中心校德育工作活動月曆表》

三月1、制定年度德育計畫、師德計畫

2、召開小學政教主任會議,安排2023年度德育工作

3、開展學雷鋒活動,做好活動工作總結

4、召開中小學生讀好書、推廣新童謠活動工作進展匯報會

四月1、組織清明節祭奠英靈活動

2、組織小學生「我的榮辱觀」主題演講比賽

五月1、舉行「做人民滿意的教師」師德主題教育演講比賽

2、組織學生讀書成果展示活動,開展新童謠徵集工作

六月1、組織人員對各單位德育工作、師德工作進行評估

2、組織以「世界充滿愛,同心共建和諧社會」為主題的演講比賽

七月1、對單位進行學期德育工作評估

2、安排暑假讀書活動

3、做好各項工作總結工作並歸檔

城關鎮中心學校德育工作總結 2019

2008至2009學年第二學期 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育 體育 美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向 動力和保證的作用。我校德育工作堅持以愛國主義為核心的民族精神教育 以樹立遠大志向為核心的理想信念教育...

學校德育工作計畫

2013 2014學年度下學期 寧姜中心學校 二0一四年三月 中心學校德育工作計畫 一 指導思想 本學期我校將繼續以 泰來縣中小學德育提公升行動實施方案 和 進一步提公升教育質量31條措施 的精神,中心學校的德育工作要堅持以思想道德教育為主陣地,以養成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養引領為特...

學校德育工作計畫

4 加強開展主題活動教育。積極開展校內外德育實踐 國防教育,充分利用社會教育資源,廣泛開展學生社會實踐活動。加強校內外德育基地的建設,為學生的德育實踐提供良好的活動場所,努力開放學生的活動空間,把學校課堂和社會課堂有機地結合起來,讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展,在發展中追求自我完...