文獻資訊檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反覆實踐形成的。文獻資訊檢索與利用技能的培養不是讀書，而是為了獲取所需的資訊和知識查詢文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問題。
文獻具有記錄、儲存和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、資訊和情報的重要**，也是交流傳播知識、資訊和情報的最基本的手段。 那麼我們就要進行大量閱讀文獻，反覆識別，經常應用，才能熟中生巧，養成習慣，從而增強自己的專門技能。
文獻檢索給我開闢了乙個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業的相關資料，如今就不需要到處大量的借閱那麼多的書籍，只要將相關資訊輸入資料庫就能得到精確有用的資料，多麼快捷方便啊。在學習期間，要有大量時間的投入，經典的文獻必需反覆看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點的辨證統一,這樣就能實現理論與實踐相結合了,有機合成實驗才能取得豐碩的成果!
通過這學期文獻資訊檢索課的學習，提示著我，要不斷地學習充實自己，完善自己，同時也感謝老師的細心教導，讓我了解了文獻檢索這門課程的基礎知識，讓我受益匪淺。
《資訊檢索 文獻檢索與利用 》課程考察作業
姓名 曾紅玲院系 會計學院班級 a1024 學號 11018010441 請用a4紙列印此次作業 一 利用九江學院圖書館網頁上的電子資源，查詢你所學專業相關的電子圖書 出版時間為2005 2010年 種數，列出作者與你姓名相似的著者 書名 出版社 出版時間等相關資訊。答 進入九江學院圖書館,雙擊超星...
資訊檢索 文獻檢索與利用 》課程考察作業 體
姓名院系班級學號 要求 1.統一用a4紙列印 2.4月30日前由學委收齊後交老師辦公室 潯東圖書館106室 一 請運用超星數字圖書資料庫，檢索與你姓名相同或相近作者所著2000年以來出版的體育方面的圖書。20分 要求 1 寫出檢索步驟和檢索出的圖書數量。2 選擇其中一本圖書，寫明題名 作者 出版日期...
《文獻檢索與利用》課程報告
課程報告 學號 0000000 學系 經濟與 系 專業 經濟學 學生姓名 007 二 一四年十一月 目錄一 選題簡介 3 1.課題名稱 3 2.選題 3 3.選題原因 3 4.調研目的 3 二 文獻檢索過程 3 1.所用的資料庫名稱 3 2.1檢索詞 4 2.2 選詞過程 4 三 資料閱讀 5 1....