逝者如斯，我們已經參加了兩個多月的青年教師培訓了，作為一名初步踏入社會的青年，首先非常感謝學校能給我們青年教師提供這麼寶貴的學習機會，短短幾周的培訓，使我受益匪淺，每一次課都有新的收穫，每一堂課都能帶給我不同的感受，讓我對教師這個職業有了新的認識。說實話，在我們讀大學的時候，老師也曾講授過如何當好乙個老師？如何教好一堂課？
但那個時候，作為學生的「我」與今天乙個雙重身份的「我」聽課感受有著太多的不同，聽了每個老師的講座，我從中學習到了很多，感受頗深，下面談談我的收穫和感悟：
一丶收穫：
剛進入教學崗位，我就接了三個班的學生，教八年級的地理課，對於我來說是乙個挑戰也是乙個激勵自己的機會，作為青年教師的我們，在上好課的同時，還要給自己乙個定位，給未來職業生涯做好規劃，不能一味的去教學，教好一堂課了，就萬事大吉的想法是萬萬不能的，要不斷的反思和總結不足。上了三個月的課，收穫很多，首先學會了怎樣與學生最簡單的交流，其次學會了如何讓學生認真的聽你這堂課。畢業來學校工作，以為做好教師的教書工作，只要對得起學生、對得起學校就行了。
通過學校組織的青年教師培訓，我了解到當乙個好教師並不容易。 首先是在理論課方面：教師應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士，俗話說得好：
「要給學生一杯水，自己要有一桶水」。教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學生。
二丶存在的問題：
通過這次培訓，我感到自己距離優秀教師還有很大差距，雖然態度認真，但缺乏經驗，在各個方面都有不足之處。 在教學方面在理論課講授知識時應該多與學生互動，注重教學設計，多實行啟發式教學和討論式教學。多讓學生來發現和解決問題，多了解學生掌握知識的情況，對學生的其他學習情況也應在了解得多一些，還要擴寬自己的知識領域，多講一些學生感興趣和對學生今後工作有幫助的內容，盡自己的最大努力讓課堂內容生動有趣，提高學生的學習興趣。
其次在管理學生方面，要去認真學習怎樣與學生溝通，怎樣管理學生才是最得當的方法。
這次培訓，對於我來說是一次難忘的機會，由衷感謝學校為我們青年教師提供了乙個很好的學習提高自身的平台，青年教師培訓就像照鏡子一樣，可以從中看出自己有這樣那樣的不足之處，使我的思想重新煥發了激情，燃起了鬥志，同時也給我日後的教學起到了引導作用。培訓後，我更感覺到教育工作任重而道遠。作為一名年青教師，我在日後工作中要學習的東西還有很多很多，碰到困難是在所難免的。
只有通過自己反覆地研究和領悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛來教學生。這一信念不僅是促進教育教學的動力，更是作為一名教師應當時刻謹記而不能丟棄的精神支柱。
青年教師培訓心得體會
這次的新教師培訓，體現了學校領導對我們新教師的關心，也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓現在已經結束，但它對我的影響仍在延續。在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導 1.多學習教育教學理論，認真鑽研教材教參，用心備好每一節課，做好課後反思，在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的...
青年教師培訓心得體會
謙虛謹慎終身學習 從參加工作至今，三年的光陰伴隨著角色轉換悄然而逝。三年來的工作忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收穫。我全身心投入到給我最多感動和快樂的學生，引起我最多思考和反省的是專業的課堂。一方面得益於學校的同事，乙個個鮮活的事例，一句句誠懇的建議，讓我茅塞頓開豁然開朗。另一方面感謝中心小學安排的一系...
青年教師培訓心得體會
本學期4 5月份，學校開辦了青年教師培訓班，為期將近兩個月時間，我參加了學習，深感受益匪淺。在培訓班裡我真正感到了作為一名教師的真正意義，領悟了教師的真諦。這對於我們青年教師的健康成長和提高青年教師的整體水平都具有相當重要的意義。學習期間內我如久旱的禾苗一般，如飢似渴地汲取著各位老教師所給予我的甘甜...