教師全員培訓工作總結

2021-03-04 08:24:11 字數 2190 閱讀 8889

xx縣2023年中小學教師繼續教育全員培訓

培訓總結

(xx學校培訓點)

2023年8月10日,xx學校按照上級檔案精神組織開展了馬場鎮2023年暑期教師繼續教育全員培訓。通過組織教師學習,使廣大教師牢固樹立現代教育思想,了解國際、國內教育改革與發展的動態,增強教育改革意識,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,以提高教師整體素質、自覺遵循教育教學規律、掌握現代教學方法和現代教學手段、培養創新精神和實踐能力為目標,堅持統籌安排、分類指導、按需施教、優質高效的原則,進一步明確目標,強化管理,確保教師繼續教育工作正常開展,收到一定成效。現將本次培訓工作總結如下:

一、更新理念,明確目標——擺正繼續教育的重要位置

xx學校將教師繼續教育列為學校工作中的重要任務,把提公升教師整體素質作為推進素質教育的奠基工程,充分認識到全面實施教師繼續教育是更新教師知識結構、轉變教師教育理念、提高教師業務素質、提公升教育教學水平和科研能力、促進教育事業發展的重要舉措。沒有高質量的教師,就沒有高質量的教育,在全鎮全體教師中形成共識。中心校把教師繼續教育工作擺在學校工作的重要地位,落實措施保障,明確此次教師培訓目標:

1、進一步實踐全員培訓模式,不斷鞏固、完善和提高。

2、提高教師的職業道德修養。

3、提高教師的理論素養。學習課程改革的基本教育教學理念,並能運用於課堂教學和課例評析。

4、提高教師的教育教學技藝。教師要研究教學,聚焦課堂,不斷提高教學技藝,從而提高教學質量。

建立富有個性的校園文化,營造良好的學習氛圍。

二、強化管理——確保教師繼續教育順利開展

教師繼續教育工作,是學校管理工作中的乙個永恆主題,同時又是乙個系統工程,強化管理,確保措施到位十分關鍵。加強對教師繼續教育的管理,強化各項措施落實,勇於探索具有特色的教師繼續教育模式,是實現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。為此我們做到了:

1、加強教師繼續教育工作的組織領導;

2、制定培訓計畫及撰寫培訓總結;

3、組織教師學習指定的內容,開展交流研訓活動;

4、落實培訓場地、時間、內容、主講教師和培訓設施;

5、負責對教師培訓的檢查、考核、登記學分。

三、培訓過程——促進教師繼續教育模式創新

1、實踐教師全員培訓模式

構建乙個學習平台,這是促進教師專業發展的前提;整合三種學習方式:個人自學研修、小組合作交流、這是實現教師專業發展的途徑;

①為提高全體教師課堂教學實踐能力,培養教師的教學實踐智慧型,努力提高課堂教學的有效性,學校開展了「真情、智慧型、和諧、有效」課堂教學展示活動。各交流組圍繞「課堂教學的有效性」這一主線,積極開展教師交流研討活動,分別「磨」出了代表組水平的一堂精品活動,受到了全體教師的好評。

②為提高教師的普通話業務素質,強化《普通話標準》中體現的教學意識,提倡要求「學生會的教師先會」 ,提高語文教師的朗讀能力。

③為提高語文教師的作文素質,中心校進行了「作文教學中的幾個問題」交流。要求教師在本學期的教材中自選一篇或一段短文作品參考,對照作文理念,反思作文的教學過程。

④為加強檢測評價的研究,提高小學數學教師的業務能力,組織全體數學教師進行了「數學中的『四基』」培訓,要求各位數學教師再次學習《數學課程標準》,研讀教材,明確要求,然後寫乙份經驗交流材料。

2、加強教師間的合作交流

認真組織好了「交流研討」工作。青年教師在有一位有高度事業心、責任心,具有豐富的教育、教學經驗的骨幹教師的帶動下。通過「傳幫帶」,互幫互學,在交流研討中共同進步。

以小組合作的方式完成中心校安排的各種交流工作,通過小組交流研討的方式,影響和帶動了一大批年輕教師。

四、成效與反思——教師繼續教育還將繼續

回顧本次的暑期教師繼續教育培訓工作,在上級的高度重視和正確領導下,在教師的積極參與下,按要求完成本次的繼續教育工作任務,取得一定成績。當然,培訓還存在一些不容忽視的問題,如:教師的理論學習仍要加強督促,教師的教育教學反思力度不夠等,這些問題有待採取有效措施認真解決,確保教師繼續教育工作穩步健康發展。

為了使今後培訓工作真正能促進教師專業化發展,促進學校教育教學工作的開展,我們必須繼續以全面提高我鎮教師的整體素質為核心,繼續以年輕教師為培訓重點,積極協調資金,增加外出培訓的機會與次數,壯大骨幹教師群體。加強專項培訓,提高教師的專業素質。著眼於教師適應現代教育的綜合素質的提高,不斷開發培訓內容、建立培訓的新形式,把繼續教育培訓真正落到實處,使所有教師盡快走上專業發展的軌道。

xx學校

2023年8月28日

xx縣2023年中小學教師繼續教育全員培訓培訓

總結(xx校培訓點)

2023年8月28日

寒假教師全員培訓工作總結

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