八力九年制學校2016—2017學年度心理諮詢
工作計畫
一.指導思想
在上級教育思想的指導下，以「尊重學生，服務學生，發展學生」為指導，以提高學生心理素質為目標，做好學校的心理健康教育工作，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發展。
二.主要工作和措施
（一）.做好學生日常的心理諮詢服務。
1.做好學生日常的心理諮詢服務工作，對於問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯絡
諮詢途徑
（1）學生自願前往諮詢（團體諮詢為主）
（2）班主任老師推薦
（3）輔導老師訪談
2.做好學生的心理諮詢和心理訓練工作。
3.定期對全校學生進行心理輔導知識講座。
（二）開設心理輔導講座
本學年，主要通過書籍和網路來充實心理健康教育的相關知識，結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容，通過多**教學，開設心理輔導講座,積極為學生提供知識指導和幫助。
（三）認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。但對諮詢案例的情況要進行保密，不得任意傳播，以免給學生帶來的心理壓力。
（四）心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識，在缺少專業書籍的情況下，主要通過網路等**來充實相關知識，為做好心理諮詢工作打下堅實的知識基礎。
（五）利用各種形式包括黑板報、心理小報、主題班會校園廣播等，充分做好心理健康知識的宣傳工作。
八力九年制學校
2023年8月
毛莊初中心理諮詢計畫
心理諮詢計畫 一 指導思想 認真貫徹樂亭縣教育局的有關精神，根據初中教育的特點和小學生心理發展的規律，通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育 教學方法，改進班主任方法，提高德...
心理諮詢工作計畫
東營社群2009年心理諮詢室工作計畫 一 指導思想 良好的思想道德水準和深厚紮實的現代化科學知識，是人才必備的，適應社會環境的優秀心理品質也是極其重要的，社會變化日新月異，未成年人的心理也隨社會環境變化產生了許多波瀾，使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。社群為加強心理健康教育，幫助未成年人解決...
心理諮詢工作計畫
一 概述 心理諮詢是一門專門為他人提供幫助的人們與尋求這種幫助的人們之間的關係。在這種關係中，專門助人者的手段極其所創造的氣氛使人們逐漸學會以更加積極的方法對待自己和別人。它是學校心理健康教育的途徑之一，是學校心理健康教育最具有專業特色的部分。它主要針對有心理困擾的或心理障礙的學生，通過鑑別 轉介 ...