2011-2012學年第一學期教研組工作總結
八五七農場學校英語組
本學期我們英語教研組在學校和教務處領導的關心和指導下，按照開學初制定的教研工作計畫，根據我校英語教學實際，以「學洋思構建高校英語課堂」以及深入開展導學案教學研究作為教研組工作的重點。深入開展了一系列教研活動，具體總結如下：
一、認真開展崗位練兵，積極提公升專業素質。
本學期我們在學校教務處的領導下，繼續深入開展崗位練兵活動。組內教師認真剖析自我在專業能力發展中所存在的優勢和劣勢，為自己精確定位。並據此，為自己制定了詳實的教師個人專業能力發展規劃。
通過對「新課標和傳統教學大綱的對比」展開的討論，進一步提公升了教師的專業理論素質，更新了教學理念，為深入開展崗位練兵活動奠定了理論基礎。
本學期崗位練兵的必練模組是「創新教學設計能力」和「資訊科技與學科課程整合能力」，通過集體備課、每人一節組內公開課學洋思匯報課等教研活動，英語組在實踐中進一步理解了崗位練兵內容，在探索中進一步提公升了個人專業素質。
二、學洋思，構建高效課堂初見成效。
本學期學校派兩位英語教師去洋思進一步「取經」。 通過集中、大量的聽課和學習，兩位教師將洋思英語教學的先進經驗，結合我校提倡的導學案教學法，通過作報告和上匯報課的形式完整而又全面的呈現給了全校老師，這兩節匯報課不但凸顯了新課標所倡導的以學生為主體思想，教學方法多樣化、複合化更將多**引入課堂，有效地提高了課堂效率，並且彰顯了教師個人教學特色和魅力。唐瑤老師的年輕活力為課堂注入了輕鬆、愉悅的氣息。
教師的教學方法靈活，新單詞呈現形式多樣。應該說整堂課中，教師在引入新詞時，都是比較新穎而又自然，而且具有生活化的。教師還注意利用實物，**，卡片，身體語言，表情動作等作為教學資源，創設講解，操練和運用英語的情景。
總之，該課體現了唐教師的先進理念與良好的專業素質。
三、導學案，優化課堂教學效果明顯。
本學期我校倡導導學案教學法，通過一學期的學習和使用，大家深刻地體會到導學案給教學帶來的好處。導學案將學生置於主體地位，通過解決「學什麼」、「怎樣學」、「學到什麼程度」這三個重點問題，進一步明確了學習目標，強化了學習方法指導，改變了以前的被動接受知識方式，培養了學生分析問題和解決問題的能力。導學案的使用有利於提高課堂教學效益。
導學案的實施仍處於起步階段，下學期我們英語組將一如既往的貫徹和實施學校的教學改革，充分利用導學案，規範導學案的編寫，並積極響應並試行學校號召的「教案學案一體化」改革，為我校英語教學質量的提高繼續努力。
四、積極開展綜合實踐活動，努力提高學生口語表達能力。
為了進一步推進我校英語教學工作，強化英語教學，突出口語能力訓練，提高學生學習英語的興趣及綜合運用能力，培養學生良好的聽說習慣。英語組於十二月份舉行了第一屆「我心飛揚」英文朗誦比賽活動。此次活動共有36名學生參加。
通過比賽可以看出老師和學生都非常重視，36名選手通過抽籤決定了朗讀的內容，經過激烈的角逐，最後共有六名選手獲得了一等獎，十二名選手獲得二等獎，十八名選手獲得三等獎。
這次比賽，不僅給同學們帶來了一場精神文化盛宴，而且讓參賽同學充分展示英語語音和自己的才華。在全體師生的共同努力下，本次「我心飛揚」英語朗讀比賽取得了圓滿的成功，也畫上了完美的句號。
五、認真開展教學常規檢查工作，積極總結、反思與整改。
本學期，我們組積極配合教務處認真做好教學常規各項工作的檢查，規範作業的布置與批改，並及時將檢查結果和資訊反饋給各位教師，幫助他們及時改進、並進一步完善教學工作。與此同時，進一步明確導學案編寫及使用要求，認真開展組內的聽、評課活動，及時總結與反思。通過這些常規工作的檢查，不但實現了教學管理的科學化、制度化、規範化，而且鞏固了正常的教學秩序，規範了教師的教學行為，並進一步的促進了的教師的教學質量的提高。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。英語組的工作還有很多需要提高和改進的地方，在今後的工作中，我們將繼續努力地工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到乙個新階段而不懈努力。
學年教研組工作總結
2011學年度第一學期 三 四年級段 英語教研組工作總結 本學期我們英語教研組在學校和教務處領導的關心和指導下，按照開學初制定的教研工作計畫，根據我校英語教學實際，深入開展年級段的教學研究作為教研組工作的重點。深入開展了一系列教研活動，具體總結如下 一 認真開展崗位練兵，積極提公升專業素質。本學期我...
學年理化教研組教研工作總結
三 重視實驗與直觀教學，切實提高課堂教學的實效性 開學以來，我們一直重視實驗教學。凡課本規定的學生分組實驗每個必做，演示實驗也是精心準備，努力調動每乙個學生的興趣和課堂積極性。對實驗效果不好的或者無法完成的實驗，備課組老師都能熟練運用多 課件進行直觀教學，豐富了課堂的教學方式，激發了學生的學習興趣。...
學年體育教研組工作總結
三 積極開展課外體育活動及校內各類競賽 根據學校安排和學期計畫，開展了2011年秋季田徑運動會，全校44個班級共860名男女運動員和150名教師參加了本次比賽，由於領導重視 準備充分，使得3天的運動會圓滿結束 九月份，以檢驗提高為目的，組織了高一和高二年級全國第三套廣播操比賽，極大地提高了學生的做操...