一學年以來，我校政教處工作堅持以「學生安全為重，養成教育為主」的工作思路，在工作中抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑。在狠抓基礎德育工作的同時，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，積極開展豐富多彩的主題教育活動，充分發揮學校、家庭、社會三位一體的教育作用，進一步加強學生的思想道德教育和行為習慣的養成教育，為學生的終身發展奠定良好的基礎。
具體工作：
（一）強化行為規範養成教育
1、堅持以行為規範養成教育為基礎，開展爭做「學生標兵」，建立「文明班級」等系列活動，加強校風、學風、校訓、校紀建設，貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，要求學生人人讀記守則、規範。形**人學守則，事事講規範的教育氛圍。
2、加強對學生的教育管理，引導學生規範行為，勤奮學習，做到抓全、抓細、抓實。制定《小學生一日常規》，抓好班風建設，做好班容班貌的整改、學生儀容儀表的規範、環境衛生的整潔、紀律安全教育、學校與家庭的聯絡、特殊學生和留守兒童的關愛教育工作。
3、完善各項制度。堅持並不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責任制度,班級安全工作制度等,工作規範到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。
4、強化推行師生值周等制度，充分發揮學生的主體作用，學校成立學生會監督崗，各班成立安全紀律衛生員，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每日公布得分情況，每週進行小結，考核優勝班級進行公示表揚。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。加大教師值班安全護校、值周，領導帶班的力度，做到分工明確，責任到人，各司其職，公平公正。
及時發現糾正學生中的各種問題。
（二）加強班委會和少先隊組織的建設
指導各班級要健全班級各類組織，選拔好學生幹部，明確職責，讓他們真正成為班主任的助手，發揮應有的作用。同時切實抓好少先隊組織建設和工作，推動實施學生自我管理和民主管理，發揮他們在班級、學校管理中的作用。
（三）加強安全教育和法制教育
1、學校安全工作堅持「預防為主，安全第一」的原則，嚴防各類不安全事故的發生。制定和完善各項安全工作條例、安全管理制度、突發事故緊急預案。利用黑板報、班隊會、紅領巾廣播站等各種宣傳渠道對學生進行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識教育，提高學生自我保護意識，確保學校無重大安全事故發生。
從開學初到現在共辦相關專題板報3期，學生自辦手抄報80於份，紅領巾廣播室播出10期。
2、繼續完善領導帶班和教師值周制度，認真落實教師值周制度，加強校園綜合治理。值周領導和值周教師要切實負責校園安全、紀律狀況，排查安全隱患，組織引導學生放學路隊、上下樓梯，處理學生糾紛，並做好記錄。
3、強化學校、社會、家庭三結合的安全教育體系，學期初學校與學生家長簽訂安全責任書，教師與學校簽訂安全責任書。以增強家長、教師對子女的安全教育意識。制定了《小學生安全常規要求》。
下發各班學習，強化了學生的安全自護意識。努力把我校打造成一所平安和諧的校園。
4、大力宣傳《未成年人保**》和《預防未成年人犯罪法》，對學生進行人生觀、道德觀教育。聘請法制副校長，派出所幹警對師生進行了一次法制教育講座、各班進行法制專題教育3次，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。
（四）強化班主任隊伍建設，確保管理到位
班主任是學校管理工作主要承擔者和實施者，沒有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任隊伍，科學決策就不可能準確無誤地實施。這一方面我們將做到：一是對班主任的工作計畫管理和班務教案的檢查；二是認真實施《班主任工作考核》；三是做好班主任工作培訓。
通過學習先進教育教學管理理論、介紹經驗等形式提高班主任的工作素質和業務水平，轉變班主任工作的理念，提高班級管理水平。四是根據每月教育重點和班級實際，有計畫地組織好每週一次的主題班會。五是班主任做好學生的家訪工作，與家長保持聯絡，能及時地把學生在校學習的表現反饋到家長當中，也能及時了解學生的動向。
六是關愛留守兒童,要求班主任經常與留守學生交心談心,了解留守學生存在的困難和思想動態,及時解決他們學習和生活上的困難.讓他們感受到集體的溫暖。七是開展以幫扶「學困進生」、新入學學生為主要內容的「溫暖工程」。
建立學困生轉化檔案,進行跟蹤幫扶教育。「對學困生」的轉化要做到「三心」:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展「四導」:
即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,並認真做好轉化記錄。
（五）加強管理，開展好各項活動，促進校園文化的形成
1、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄及班會等宣傳陣地開展科技創新，文體等活動，優化育人的氛圍與環境，達到教育、感化學生的目的。
2、利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育，大力弘揚民族精神，增強學生愛國情感。
3、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利於學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。
班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
4、在國慶節、教師節、六一兒童節、黨的生日等重大節日，開展形式多樣的校園文化、體育活動，對學生進行思想道德教育，活躍校園文化、體育生活。
（六）充分發揮學校、家庭、社群三結合德育功能。
1、辦好家長學校，建立家長委員會，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。定期開好家長會，並通過家訪、**聯絡等形式，同學生家長建立經常性聯絡，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
2、加強與文化市場的管理部門和執法部門聯絡，通報情況，推動有關部門加強文化市場的監管，淨化校園周邊環境，維護治安秩序，努力營造學校教育、家庭教育和社會教育相互協調。
（七）攜手後勤處，加強寄宿生管理，凸顯特色。
1、確保學生安全，指導學生的學習與生活，提高服務能力，提公升服務質量，培養學生自理能力，提高學生的自我保護能力。
2、開展優秀寄宿生、文明寢室的評比活動。努力使寄宿生的管理更富人情化，更講人文性，使學生充分感受宿舍這個第二家園的溫馨與溫暖。
（八）做好衛生工作，建立優美校園環境。
1、各班繼續做好學生的衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。各班每天安排值日生早晨、中午、晚對教室、分擔區進行清掃，課間進行保潔。
2、本學年對校園分擔區重新劃分，以年級由高到低衛生保潔勞動量由重到輕的原則進行分配，使分擔區的安排更趨合理。
3、本學年繼續強化衛生工作管理，積極發揮安全、紀律、衛生監督員的作用，健全少先隊的衛生值日制度。
4、對學生加強健康教育。增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識。落實好健康教育課，結合季節性、突發性傳染病及食品中毒的預防，通過黑板報、主題班會等宣傳途徑，大力普及科學衛生知識，鞏固學生已養成的良好衛生習慣，提高他們的防病抗病能力。
新學年，我們將不斷探索，銳意進取，相信，在縣教育局的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我們的工作一定能夠邁上乙個新台階。
2019學年政教處工作總結
陝壩中學2014 2015學年第二學期 政教處工作總結 本學期來，政教處緊密圍繞學校以及政教處的工作計畫，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德 心理素質形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規範教育為基礎，全面提高學生的思想道德 文化科學 勞動技能和身體心理素質，...
政教處工作總結
2012學年度第二學期 這學期來，政教處在校領導的正確指導下，以 精細化管理 為指導，帶領全體班主任憑著團結協作 銳意進取 務實高效的工作作風，在全校師生的鼎力支援下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就這學期來的工作匯報如下 總結特別是本學期以來的工作，可以概括為突出乙個中心，即 學生安全 這個中心，...
政教處工作總結
4 量化考核表。11月份班級內部量化考核彙總表，發放12月份新錶。在日常檢查中，發現有的班級 日常量化考核 工作沒有落實，此問題在12月份將重點來抓。5 月迴圈紅旗 評比活動。如果說以前的評優評先是憑少數行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話，那麼現在這一情況將不復存在。本學期，班主任評優 班級...