2023年下學期八年級生物教學計畫
李維林一、指導思想：
以學校工作計畫和教導處工作計畫為指南,以全面提高學生的科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式， 變被動接受式學習為主動**式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生發展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會中的廣泛應用。
二、教材分析：
全期教材共分6個章節，即生物的生殖和發育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進健康。與上乙個學期相比，增加了觀察與思考，科學、社會、技術欄目，增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。
三、教學目標
1、全面提高學生的科學素養為宗旨，培養學生的創新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育，從而更有意識地保護生物，促進社會發展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
4、積極應對中會考複習，進一步提高會考考合格率。
四、學生情況分析
八年級四個班共有學生206人，他們通過一年半對生物學的學習，基礎知識掌握較好，已具備了一定的學習生物學的能力，大部分學生對生物學的學習有濃厚興趣，有一定的學習生物學的基礎。本學期還應對他們加強基礎知識的學習與鞏固及其靈活運用，更重要的是調動學生學習生物的積極性；所以在新的一學期要做好會考複習總動員，讓大家潛心投入到會考複習中來，爭取在會考中取得優異的成績。
五、具體措施
1、精心選擇適宜的教學方法，針對具體學情因材施教；
2、進一步學習洋思經驗，探索新的教學方法，提高課堂效率；
3、分層次設定課堂反饋練習，使優生得到發展，差生得到提高；
4、適當設計生物科技實踐活動，充分調動學生的學習興趣；
5、定期舉行單元考試，及時反饋學生的學習效果，做到查遺補漏；
6、引領學生開展複習方法交流等活動，讓優生帶動差生共同進步。
六、教學內容及參考課時如下：
第七單元、生物圈中生命的延續和發展（共3章）
第一章 、 生物的生殖和發育 （5節）
第二章、 生物的遺傳和變異 （6節）
第三章 、 生物的進化 （4節）
第八單元、健康的生活 （共3章）
第一章、 傳染病和免疫 （3節）
第二章、 用藥和急救 （2節）
第三章、 了解自己增進健康（3節）
會考複習安排：
七年級上冊（包括第1、2、3單元）複習1周
七年級下冊（第4單元）複習1周
八年級上冊（包括第5、6單元）複習1周
八年級下冊（第7、8單元）複習1周
八年級下冊生物總結
生物的生殖 一 人的生殖 男性生殖系統的主要器官 其作用是 女性生殖系統的主要器官 作用是 人的兩種生殖細胞 和 人的生命起點 受精的場所 胚胎發育的場所 胚胎在第8周左右初現人形，成為胎兒，38周左右發育成熟 二 植物的生殖 植物有兩種生殖方式 和 無性生殖常見的方法是 和 嫁接時接穗和砧木的 緊...
八年級生物下冊計畫
一 教材分2012年度八年級生物下冊教學計畫 析1 指導思想 以學校工作計畫和教導處工作計畫為指南,以全面提高學生的科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生轉變學習方式 變被動接受式學習為主動 式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生發展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展...
八年級下冊生物複習
第七單元第一章生物的生殖和發育 7.1.1 植物的生殖 1 生命在生物圈中的延續和發展，最基本的環節是生物通過生殖和發育，世代相續，生生不息。2 有性生殖 由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如 種子繁殖 通過開花 傳粉並結出果實，由果實中的種子來繁殖後代。胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵 胚...