理論關於朗誦的基本技巧

3 、感情重音。感情重音可以使朗讀的作品色彩豐富，充滿生氣，有較強的感染力。感情重音大部分出現在內心感情強烈，情緒激動時。

（三）語速

朗讀速度的快慢，可以改變作品的情緒和氣氛，增強語言的表達效果。朗讀的速度決定於作品的內容和體裁，其中內容是主要的。

1 、根據內容掌握語速。朗讀時的語速必須和作品的意境相適應，根據作品的思想內容、故事情節、人物個性、環境背景、感情語氣、語言特色來處理。當然，語速的快慢在一篇作品中並不是一成不變的，它要根據具體的內容有所變化。

2 ．根據體裁掌握語速。國家《普通話水平測試大綱》在選編朗讀測試材料時，為了保證作品難易程度和評分標準的一致性，所選的 50 篇作品，幾乎都是記敘文。記敘文有記事、記言。

一般說，記事要讀得快些，記言要讀得慢些。

（四）語調

語調指語句裡聲音高低公升降的變化，其中以結尾的公升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結合的。朗讀時，如能注意語調的公升降變化，語音就有了動聽的腔調，聽起來便具有**美，也就能夠更細緻地表達不同的思想感情。語調製化多端，主要有以下幾種：

1 、高公升調。高公升調多在疑問句、反詰句、短促的命令句，或者是表示憤怒、緊張、警告、號召的句子裡使用。朗讀時，注意前低後高、語氣上揚。

2 、降抑調。降抑調一般用在感嘆句、祈使句或表示堅決、自信、讚揚、祝願等感情的句子裡。表達沉痛、悲憤的感情，一般也用這種語調。朗讀時，注意調子逐漸由高降低，最後乙個字低而短。

3 、平直調。平直調一般多用在敘述、說明或表示遲疑、思索、冷淡、追憶、悼念等的句子裡。朗讀時始終平直舒緩，沒有顯著的高低變化。

4 、曲折調。曲折調用於表示特殊的感情，如諷刺、譏笑、誇張、強調、雙關、特別驚異等句子裡。朗讀時由高而低後又高，或由低而高後又低，把句子中某些特殊的音節特別加重加高或拖長，形成一種公升降曲折的變化。

請同學們在朗讀練習時注意體會和運用上述要領，逐步提高自己的朗讀水平。