轉眼，我擔任一年級(3)班的語文教學工作乙個學期了,作為一名青年教師，我感受到自己肩上的擔子之重。由於教學經驗還尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。現將自己本學期的教學工作總結如下：
在本學期裡，我堅持認真備課、上課、聽課，認真批改作業、講評作業，課後，對學生進行恰當輔導，廣泛吸收各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，努力做到教學相長，並順利完成教學任務，注重全體學生在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率。
一、教師自身的個人素養
1、在讀書方面，制定了詳盡的讀書計畫，包括每週每天的讀書量都具體到哪本書，讀後做好讀書筆記。多讀了一些教學實踐經驗方面的書籍。如：
《心平氣和的一年級》《語文常談》，《一路書香》，《教育是什麼》等書籍。此次工作分配到的是一年級，開學之初，以拼音教學為主，要多讀一些相關拼音教學的書籍和班主任方面的書籍。
2、在平時的工作中，利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間，堅持聽各位老師的課，以便盡快掌握一年級新的教育教學方法，把握好課堂教學的重難點。對課堂教學、平時作業布置等都和組內老師討論，還主動聽其他年級的課，向有經驗的老師請教教學方法，努力提高自己的教學水平。
二、語文教學工作
在本學期中,我運用多種靈活的教學方法,如**結合法，閱讀教學法等，讓學生在讀中收穫新的知識，在讀中獲得價值觀的提公升。通過創新靈活的教學方法來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,**出一種新的課型.並及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,並及時進行反思記錄,溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助.
本學期開始我要堅持寫不定期的"親情連線",可以寫自己的讀書心得,摘錄好的段落或詞句,就班級生活中事件寫自己的感受,寫給學生的心裡話等各種有助於學生發展的內容,然後及時與學生交流，以溝通師生之間的感情,督促自己讀書學習和隨時反思總結,並帶動學生讀書和寫作。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。
學年度第一學期語文教學工作反思
2013 2014學年度第一學期語文教學工作反思 緊張而忙碌的一學期結束了，靜下心來反思一學期的語文教學工作，有收穫也存在遺憾，現將工作中取得良好效果的做法總結如下 三年級是小學階段最關鍵的一年，是學生學習習慣 學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。經過兩年的培養，本班級大多數學生養成了良好...
學年度第一學期語文教學工作總結
2012 2013學年度第一學期 一年級語文上冊教學總結 隨著時間的流逝，轉眼我和這些學生已經相處了乙個學期了，回顧這一學期的工作，我覺得，有苦，有甜，有笑，有淚，現將具體工作總結如下 一 抓好學生的學習習慣 一年級是學生從幼兒園到小學的轉換點，很多幼兒班的習慣也隨之帶了過來，如何能讓他們在40分鐘...
2019學年度第一學期語文教學工作總結
5 重視培養習作興趣，使學生樂於表達。加強習作與閱讀 口語交際 綜合性學習的聯絡。重視習作中學生之間的合作與交流。給學生提供展示寫作才能的機會。提高了學生的習作水平。6 鼓勵學生加強書寫練習，促進學生寫字水平的提高。在平時的寫字訓練中，嚴格要求，控制作業量，提高了學生的寫字質量。7 進行了家庭作業自...