學年度第一學期語文教學總結

5、注重實踐活動。在課堂上除了老師的必要講解之外，還在實驗條件允許的範圍之內，精心準備並認真在組織學生進行實驗操作，盡可能完成學時安排的所有分組實驗，此外，還引導學生利用課餘時間進行生物小實驗，充分培養學生的學期興趣和操作能力。

三、小結

在教學過程中，本人注重不斷反思和調整教學方式方法，尤其注意課堂教學過程的組織調控和學生學習興趣的調動，致力於培養學生自主學習的習慣和能力，並取得了一定的成效。師生關係和諧，課堂秩序很好，學生的教學參與度和學習自覺性總體較高。

問題與不足：由於本學期行政事務繁多，個人精力有限，用於潛心教學研究以及與師生交流的時間太少，教學教研工作做得不夠深入，對少數學困生的關注度較少，學生的思想工作做得還不夠細緻。

努力方向：1、科學支配時間，合理分配任務。多抽出時間研究教育教學的途徑和方法，增強教學工作的預見性和主動性。

2、增進師生交流，增強資訊反饋。多一些與老師和學生交流談心，充分了解師生的思想動態，增進相互間的溝通與理解，營造更加和諧的教學氛圍。3、加強對外交流，注意取長補短。

積極與兄弟學校取得聯絡，借鑑優秀的教學經驗和管理方法，進一步增強教研意識、改進教學方法，促進生物科組教學教學質量的整體提高。