一、活動指導思想
根據《大綱》和《課標》的要求，通過初中語文活動課的設計，激發和培養學生學習語文的興趣，讓學生得到充分的動腦、動口、動手的機會，促使每乙個學生自主學習，主動發展，在語文的實際運用中豐富知識，培養能力，促進青少年學生身心的全面發展。
二、活動原則：
1. 趣味性原則
2.學科性原則
3.開放性原則
4.自主性原則
三、活動時間及要求：
1、每週一次活動，在週三下午第八節進行活動，參加的學生必須按時到達。有事需要請假。要保證活動的質量和效果。
2、嚴格遵守紀律，不准吃零食，不准打鬧和做與學習無關的事。
3、注意保持活動場所的衛生，安排學生認真打掃。
4、保管好教師內的設施和物品，如果損壞，按價賠償。
5、認真完成老師布置的學習任務，不准抄襲作業。
四、活動內容
1、「成長的煩惱」主題辯論會
2、中學生活隨想
3、以黃河為主題的「黃河，母親河」詩歌朗誦會4、「我也追『星』」討論會
5、寫作競賽
6、成語連珠
7、我愛我家暢談
8、語文知識小競賽
五、活動方法：
採取教師引導，小組討論，激發興趣，勇於創新的方法，使學生飽含探索的熱情遨遊於豐富多彩的語文世界。
語文課外活動計畫
一 課外活動目標 1 獲得親身參與社會探索活動的體驗，在生活中得到領悟和內化。2 通過小課題的研究，培養學生的求異思維，提高發現問題和解決問題的能力。3 學會分享與合作，在活動中培養成員之間協作精神。4 培養科學態度和科學道德，以求實 認真的態度從事各項探索 鑽研活動。5 培養對社會的責任心和使命感...
語文課外活動總結
興隆中心校溫相容 本學期，我班的興趣小組活動中，本著對學校和學生負責的態度，認真地對參加語文興趣小組的同學進行輔導，讓每乙個參加活動的同學在學習中不斷進步。在興趣小組活動初，我努力的去了解每乙個學生的學習基礎和學習特點，然後針對他們的基礎和特點，認真制訂了乙份輔導計畫，然後按所定的計畫去輔導學生，希...
小學語文課外活動
是提高小學語文教學質量的重要途徑 九年義務教育全日制小學語文教學大綱 使用 指出 小學語文教學目的，是指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學生具有初步的聽說讀寫能力 在聽說讀寫的訓練的過程中，進行思想政治教育和道德品質教育，發展學生的智力，培養良好的學習習慣。達到這一目的，教師一要駕馭好語文教...