一、 前言
作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們優越許多的物質條件及更高層次的精神財富。但是，隨著各大院校的擴招，時代快速發展，知識更新的加快，以至於面對更過機遇的同時，也面臨著更加巨大的挑戰與考驗。
每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應該有自己的職業生涯規劃。特別是對於我們大學生而言，就業規劃對職業生涯的發展有著極其重要的意義。職業生涯規劃的意義在於尋找適合自身發展需要的職業，實現個體與職業的匹配，體現個體價值的最大化。
二、自我認知
我是乙個誠實善良的男孩，性格溫和誠實是我最大的優點，性格開朗樂觀，積極向上，幽默風趣，有一顆強烈的責任心。具有熱愛祖國等的優良傳統，勤懇踏實，有較強的組織宣傳能力，接受能力較強誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。在個人專業的學習中成績中等，可以很好的運用學過的知識。
三、環境認知
就業環境認知
大學生就業指導規劃書
前言 在今天這個人才競爭的時代，就業壓力劇增，就業規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司 以人為本 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，就業規劃是一種有效的手段 而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學...
大學生就業規劃調查
2 實施階段 根據調查要求，可以收集與調查內容有關的資訊，整理資訊。3 結果處理階段 將收集的資訊進行彙總 歸納 整理和分析，並將調查結果以書面的形式，並結合ppt將調查報告表述出來。按調查的實施程式，以下是對時間進行具體安排 問卷設計 方案編寫12月23號 調查方案 問卷的修改 確認12月24 2...
大學生就業大學生就業選擇
大學生就業問題 首先 畢業生要正確認識自己，主動適應社會。在擇業過程中，每一位畢業生都希望找到乙份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種願望，這就需要正確認識自己，客觀評價自己。不少畢業生更多地考慮 我想從事什麼職業 我願意幹什麼工作 而很少了解社會需求，很少能用 我能幹什麼 的眼光...