大學生就業生涯規劃參考

2021-03-04 05:26:34 字數 2392 閱讀 7239

大學生職業生涯規劃書

一:前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定乙份職業生涯規劃。

有目標才有動力和方向。

有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。

所以要想成功就要正確評價自己。

二:自我評價

1、 個人性格:我是個性格裡有一種倔強的人,但是多數時候我沉浸在平凡之中,我想要改變,並為之努力著。我既有外向的一面,又有內向的一面。

有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

2、 個人興趣:喜歡打桌球和網球,喜歡看書,喜歡乙個人散步,喜歡寫東西等。

3、 個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,對於自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,最重要的是我有一顆忠誠的心。

4、 個人學識:職業專科

5、 個人志向:我想今後能夠成為一名優秀的數控工具機方面的技工,或者成為一名創業者。我期待的是一種自由快樂的生活方式等到功成之時我便會不再煩勞的工作。

6、 三:對專業的認識

1、 專業背景:數控工具機應用於維護專業十乙個綜合性較強的多方面綜合性專業,它既涉及到專業的實用電工知識技術,也要有力學分析設計的能力。在當今社會環境下,由於數控工具機的普及以及數控人才的激增,我們的就我壓力也是非常大的,但是要想在這樣的環境下生存,只能不斷的提高自我素養和實踐能力工作能力。

我想我們的就業前景還是很樂觀的!

2、 專業名詞解讀

「數控」:數控(英文名字:numerical control 簡稱:

nc)技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一台或多台機械裝置動作控制的技術。數控一般是採用通用或專用計算機實現數字程式控制,因此數控也稱為計算機數控(***puterized numerical control ),簡稱**c,國外一般都稱為**c,很少再用nc這個概念了。

「工具機」工具機是將金屬毛坯加工成機器零件的機器,它是製造機器的機器,所以又稱為」工作母機」或」工具機」,習慣上簡稱工具機。現代機械製造中加工機械零件的方法很多:除切削加工外,還有鑄造、鍛造、焊接、沖壓、擠壓等,但凡屬精度要求較高和表面粗糙度要求較細的零件,一般都需在工具機上用切削的方法進行最終加工。

在一般的機器製造中,工具機所擔負的加工工作量佔機器總製造工作量的40%-60%,工具機在國民經濟現代化的建設中起著重大作用。

專業課程:工程力學,電工技術與基礎,機械製圖,autocad,pro/e,數控導論,等等。

3、 專業就業方向:由於國內生產對於高效和高質量要求的增長,促使我國數控工具機的普及率,以及數控工具機作為基礎裝置製造的性質,眾多行業都對它有著很多的需求。但另一方面,由於「數控熱」的趨勢,各高校和技術院校都相繼開設了數控專業,尤其是這幾年。

四:我的目標

完成理想是對自我的一種證明,沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩,最後**也去不了!首先必須確定自己想幹什麼,然後才能達到確定的目標。目標會使理想中的我與現實中的統相統一。

理想的實現是生命的重大意義。 我將設定大目標和長期目標,以及近期目標。

1、近期目標

數控工具機應用與維護是一門機械製造和電路維護定向的專業,且具有極高的數位化的特點。所以一方面要盡量積累實踐經驗,另一方面也要學習各種相關的計算機輔助設計加工軟體,以應對數位化社會的程序。(pto/e,casa工程師,cad,等等)按照自己的能力和可分配時間學習個軟體的基本功能。

2、長期目標

在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬於自己的創新。並積極尋找創業機會,參與到社會經濟當中去,提公升自我價值。

五:達到目標的計畫

1、 在大學期間

學好各科專業知識,掌握專業相關的基本知識。

積極複習英語。

寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與工友相處,怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會經驗。

1、 畢業之後

工作之路

畢業後,我會試著在中小企業實習努力學習工作,積累經驗。

努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提公升的機會。

積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然後結合自己的知識,創出屬於自己的知識。

建立良好的交際網,專業相關的人際網路會給今後的創業以及就業帶來很大的方便。

能力得到了鍛鍊,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會結合社會需求和經濟情況建立屬於自己的事業!

六:結束總結

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,想要完成自己的事業必須能夠洞察經濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經濟方面的知識,這要求我在平時自己學習和研究。

人生之路必須經歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點點成長,變得勇敢,果斷,堅強!

大學生就業生涯規劃

4 就業定位 就業定位就是要為就業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的就業定位是以自己的最佳才能 最優性格 最大興趣 最有利的環境等資訊為依據的。就業定位過程中要考慮性格與就業的匹配 興趣與就業的匹配 特長與就業的匹配 專業與就業的匹配等。如何進行就業生涯規劃 第一步 客觀認的識自我 ...

大學生就業和職業生涯規劃

畢業後,我要去就業 經過了本學期的課堂學習,和課後對 大學生職業發展與就業指導 的略讀,對大學生如何獲得職業規劃能力有了些許了解,幫助了我認識職業發展的機遇和挑戰,通過學習職業規劃的知識和方法,樹立了科學 理性的職業發展觀,提高了職業素質,增強了求職就業的競爭力,為我順利就業,融入社會,實現人生職業...

職業生涯規劃與大學生就業

職業生涯規劃指的是乙個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計畫,包括乙個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。個體職業生涯規劃並不是乙個單純的概念,它和個體所處的家庭,以及社會存在密切的關係。每個人要想使自己的一生過得有意義,都應該有自己的職業生涯規劃,特別是對於大學生而言,正處在對個...