班級：國會1014班
姓名：韓露
學號：2010160294
（一）個人簡歷
個人資料
姓名:韓露性別:女出生年月:1991.8.7
民族:漢族籍貫:山西太原政治面貌:團員
所在學校:天津財經大學珠江學院
學制:四年學歷:本科
專業類別:會計系專業名稱:國際會計
技能/水平
會計能力：初步掌握會計基礎，中級財務會計，計算設計財務模型等方面的專業知識
計算機能力:
掌握word/excel等office辦公軟體的基本操作.
語言水平:
流利的普通話\日常英語
自我評價/興趣愛好
本人思想意識覺悟高,有很強的學習意識,很好的學習能力;
有較強的語言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,帶領同學
優秀完成老師的任務;有較強的與人溝通的能力和工作協調能力,有耐心，有嚴謹認真的工作態度。
愛好:彈鋼琴，繪畫，寫作
（二）自我分析
1、個人特徵：我的控制慾強，希望控制生活與學習環境，喜歡按照自己的想法來行事；我較自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我較外向，願意在老師與同學面前展示自己，把自己最好的一面介紹給大家 2、人際關係：我平時喜歡與人交往，交際能力比較強，以誠待人。
脾氣有時不好，家人同學的幫助下慢慢改變，學會了忍讓和謙和，本著「人不犯我，我不犯人」的原則，與同學等友好相處，性格開朗外向，有較強的組織交流能力。
3、價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，並通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。
（三）他人分析
1、同學分析
優點：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學習積極，思維活躍，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。
缺點：容易糾結，處理問題不夠果斷
2、家長分析
優點：孝順長輩，懂事，為人誠實，心地善良；學習勤奮，不怕挫折
缺點：急性子，易發脾氣，不夠踏實
（四）環境分析
1.家庭環境分析：
家庭成員不多，是一家三口——相對輕鬆的家庭環境給我提供安靜的學習環境，家中的同齡人，只剩下我乙個還在讀大學，其餘已讀研或參加工作，父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是知識分子，他們的行為處事教會了我很多做人、做事的道理。
2.學校環境分析：
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與資訊化的全面展開。
這一時代特徵是我們確立科學的培養模式的根本立足點。我認為，人才培養的根本不在於知識的傳授，而在於能力的培養。因此，在德智體全面發展的基礎上，應著力於加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。
同時，人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要，即複合型的、一專多能的專業人才.針對我的專業——國際會計，學校加強學生的會計素養和專業方向的培養，在沿襲古老的會計記賬教學模式的同時開展財務模型的分析研討課程，豐富了課餘生活，提高了學生的專業能力。學校的校訓「勤學善思，厚德篤志」，讓我們每乙個學生都感觸到天津財經大學珠江學院濃厚的學習氛圍和人文精神。
學校積極開展素質教育活動，比如經常性的有關於金融，英語四六級等講座，這為我們對社會人才的認識和自身能力的提公升提供了乙個廣闊的平台，讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻資訊資源，這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類，我們可以很方便從圖書館**和館藏室獲取各種各樣的資源。 教師是人才培養模式的直接實施者。
我們的老師都是各門科的專業人才，具有豐富的教師資源，經過嚴格挑選，聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養提供了條件。
(四)專業角度
選擇會計方向的必要性
1．自身因素。會計是具有一定會計專業水平，經考核取得證書、可以接受當事人委託，承辦有關審計、會計、諮詢、稅務等方面業務的人員，它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是乙個性格嚴謹、內向的人，有較強的責任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣複雜的工作，這些都適於做會計，而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2．家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們也認為我適合做會計，他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支援是我選擇的動力。
3．就業前景：現今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受，所以就業時女生在某些方面沒有男生優勢明顯，這使得我們不得不更加認真的選擇職業，會計的就業前景非常可觀，它比較穩定，收入較高，工作不會特別忙，沒有很多限制，工作時間較為靈活，屬於自由職業者的一種。而且現在會計的需求量很大，專業性人才短缺，對於會計專業的學生來說，找到乙份滿意的工作相對容易。
做會計需要的技能及證書：
1．素質要求：會計人員需要有較好的數學功底，對數學能力要求較高，對數字的敏感度以及邏輯思維能力，經濟學和管理學也是必要的課程，現在的會計主要是企業的管理會計，它的職責就是為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的資訊，為企業的贏利目的服務。責任心是必要的，會計財務方面是企業的核心，會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益。
由於會計每天都要同數字打交道，嚴謹細心是基本素質，這樣才能精準的處理好帳簿，保證資訊準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛鍊。
2．資格要求：做一名會計師是要通過嚴格考核並且頒發證書，證書對於一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當於金飯碗了。
目前國內的會計證分為初級、中級和高階會計師。國外在國際上比較有影響力的有：1．acca（英國特許公會會計師認證）2．aia（國際會計師專業資格證書）3．cga（加拿大註冊會計師協會）4．cma（美國管理會計師認證考試）５．ascpa（澳大利亞註冊會計師協會），對於我們想做會計的同學，如果可以考到其中一項的話，前途會非常不錯，所以我也把它們作為我的目標。
實現職業理想的行動計畫：
1.大學期間：在大一下學期和大二上學期努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期會計從業資格考試作充分準備，大三大四兩年在保證學習成績的基礎上開始準備考研，目標是考取天津財經大學會計學研究生，進入會計專項更系統深入的學習。
在此期間也要著重學好經濟法、稅法等考證科目，加強英語方面的學習。
2.研究生期間：專攻《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為考證作好準備，以考取acca（英國特許公會會計師認證）或aia（國際會計師專業資格證書）為目標。
有精力的話會爭取一下實習機會，積累實際經驗，讓自己能夠畢業後能更快適應工作崗位。順利完成學業得到碩士證書。
3.畢業後先找單位實習一段時間，鍛鍊自己，同時開始考證，等考到中級或高階會計師時，就會報名參加aia或acca的考試。經過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經驗，此時就會著手找乙份滿意的會計師工作，真正實現自己的職業理想。
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