大學生職業生涯規劃書

2021-03-04 08:04:33 字數 3048 閱讀 9692

一、自我分析

性格:我自認為是個比較樂觀開朗的人,但我承認有時會比較膽怯,不敢去嘗試新的東西。為此,我正在克服這方面的缺點,在新問題新方法面前我會不斷勉勵自己去嘗試。

我的自律能力比較好,我相信這對我日後的工作大有裨益。對工作認真負責,力求做到最好是我的為人準則,也是我值得驕傲的事。

興趣:我比較喜歡與人結交朋友,與人為樂。喜歡周遊全國各地,如果有機會,我想周遊世界。

我對中國歷史比較感興趣,喜歡看歷史方面的**,歷史劇。在空閒的時候,我會去泡圖書館,在那裡,我可以博覽群書,盡情的欣賞古代詩歌。我覺得這有助於培養我的內涵,人文氣質。

價值觀:人的一生注定是不平坦的,只有澎湃的海浪才能激起千朵浪花。在我的大學,乃至工作途中,或許困難重重,但我不會放棄,因為我明白,不見風雨,怎能見彩虹。

在困難中,我學會成長,學會堅強,學會面對各種人和事。

優勢:對工作認真負責,具有吃苦耐勞的精神,不達目標決不罷休。具有較強的溝通能力,善於處理人際關係。

劣勢:沒有能歌善舞這方面的才藝,在興趣方面可能與大多數人不同。對某些新的東西不敢嘗試,不敢向前跨越。

二、專業前景分析

我的專業是電氣資訊,這個專業的涉及的領域比較廣泛,社會上對這方面的人才需求量也很大。但是就這個專業所從事的工作來講,公司企業更偏

愛男生,認為女生不適合這方面的工作,或不能勝任這方面的工作。這讓我感到一絲憂慮。就電氣專業來講,目前就業的渠道主要有:

網路軟體的開發與設計,網路裝置的研發,電子資訊產品的設計,通訊網路的維護與管理,資訊系統整合等。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通訊器件;做軟體工程師,設計開發與硬體相關的各種軟體;做專案主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工等。

 生涯設計公益網(職業規劃專題組推薦

電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業,小到乙個開關的設計,大到宇航飛機的研究,都有它的身影。本專業生能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗技術、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作,是寬口徑「複合型」高階工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。

據估計,隨著國外大企業的進入,在這一專業領域將出現很大缺口,那時很可能出現人才供不應求的現象。

三、職業選擇分析

(一)在職業選擇上的困惑

每每看到師兄師姐成功創業時,我會很羨慕,我希望自己也能創業。但創業說起來簡單,做起來確實困難重重。沒有資金,沒有經驗,沒有自己的團隊,我甚至不知道從哪兒著手,但我不想放棄我的夢想,這讓我感到困惑,不知所措。

(二)理想職業

我為自己準備了三個職業:自己創業,成為主管;電子工程師;教師。下面就這三個職業進行分析。

電子工程師:毫無疑問,電子工程師要求具有紮實的理論基礎、豐富的電子知識,具有良好的電子電路分析能力。其中硬體工程師需要有良好的手動操作能力,能熟練讀圖,會使用各種電子測量、生產工具,而軟體工程師除了需要精通電路知識以外,還應了解各類電子元器件的原理、型號、用途,精通微控制器開發技術,熟練各種相關設計軟體,會使用程式語言。

另外良好的溝通能力和團隊精神也是一名優秀的電子工程師必不可少的。

教師:教師是指受過專門教育和訓練的,在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。教師可以感受到成功的喜悅,尤其是當看到自己的學生成為國家的棟樑,看到自己的學生青出於藍而勝於藍時,那種自豪和喜悅是無法用言語表達的。

而且教師的工作量不大,不受約束,比較自由,這是我最嚮往的。在如今快節奏生活中,教師職業是最不可能的抑鬱症的。且和孩子們正在一起,能夠永遠感到充滿青春與活力。

(三)第一職業目標具體分析

1.個人職業選項:創業者

2.選擇路徑:考研

3.須具備的條件:

具有較強的溝通能力。

具有很好的團隊合作精神。

具有吃苦耐勞的精神。

不怕失敗,不怕碰釘子,在**跌倒,就在**爬起來。

具有很好的組織能力。

4. 選擇理由生涯設計公益網(職業規劃專題組推薦

內部環境因素

優勢因素(s)

1. 做事專心,態度認真

2. 具有執著精神

3. 感興趣

4. 溝通能力強

5. 能很好處理人際關係

6. 成績優異

弱勢因素(w)

1. 缺乏經驗

2. 自信心不足

3. 不敢嘗試

4. 抗打擊能力不夠

外部環境因素

機會因素(o)

1.在北京求學,相比而言,有更多發展機會

2.對這個職業很感興趣

3.有成功創業的師哥師姐,可以向他們汲取經驗。

威脅因素(t)

1. 這個學校的這個專業在社會上的知名度不高,在學歷上沒有優勢。

2. 目前這個專業的人數太多,競爭力很強。

3. 北京地區的就業壓力更大。

swot總結:

通過對自身的優勢和弱勢、外部的機會與威脅的分析,我的結論是:我比較適合從事創業這方面的工作。

我對創業有著極大地好奇心和興趣,我覺得這是我最好的動力。興趣是最好的老師,只要我執著的追求自己的創業目標,不怕困難,充分利用自己的優勢,彌補自己的缺點,那麼創業不在是空想,而是指日可待。

(四)與職業選擇目標的差距生涯設計公益網(職業規劃專題組推薦

現在我與一名成功創業者之間有很大的差距。我雖有這方面的理想,但個方面的素質還沒達到要求。首先,沒有實際工作經驗,以至於遇到某些突發事件措手不及。

其次,我雖善於交友,但口才確不太好。要想從商,口才能力一定要強,必須做到圓滑世故,處理事件游刃有餘,得心應手。這方面的能力我還很欠缺。

再次,還沒有遇到和自己志同道合,具有共同理想的隊友。創業光靠自己是遠遠不夠的,ˇ

四、未來三年的行動計畫

作為一名即將上大二學生,我為自己制定了一下學習計畫。

(一) 大二上學期(2010.9~2011.1)專心學好專業知識,爭取拿到專業一等獎學金。過英語四級考試,為英語六級做準備。

(二) 大二下學期(2011.3~2011.7)繼續努力學好專業知識,爭取再拿專業一等獎學金。同時,要有意識地鍛鍊自己的英語口語。投放簡歷,爭取到公司去實習。

大學生職業生涯規劃書

學校 院系 班級 姓名 性別 手機e mail 年月日一 自我分析 注 通過對自己進行全方位 多角度的分析,進行自我認知。二 職業分析 注 通過對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析,進行職業認知。三 職業定位 注 根據以上第一部分 第二部分的主要內容,進行個人職業定位。一 個人職業發展內外...

大學生職業生涯規劃書

學校 陝西科技大學 院系 機電工程學院 班級 成型121 姓名 張晨波 學號 201205040131 時間 2012年 11月 一 自我分析 1 個人性格 既有內向的一面,喜歡乙個人待著 也有外向的一面,喜歡參加一些集體活動。2 個人興趣 喜歡閱讀,聽 喜歡打羽毛球和桌球,喜歡夕陽下漫步等。3 個...

大學生職業生涯規劃書

院系 專業 班級 學號 姓名 目錄一 引言 二 自我分析 三 職業目標 四 影響職業決策的因素和決策理由 一 影響職業決策的因素 1.個人因素 2.勞動力市場因素 二 決策理由 swot分析法 1 內部因素 1 優勢 strength 2 弱勢 weakness 2 外部因素 1 機會 opport...