一、指導思想：
本學期，我任五年級兩個班資訊科技課的教學任務。資訊科技課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設。根據學生的具體情況，本期努力培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、 教材分析
本期教材是使用資訊科技基礎第二冊，教材內容包括：文字的輸入和儲存、資訊的查詢與管理、圖畫的描繪與美化。
三、學生基本情況
通過上學期的學習，學生對指法，文字編輯有了一定的認識，但是由於資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。大部分學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏；但學生對本學科的學習積極性還是比較高，相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在乙個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。
所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
四、教學目標：
1、了解資訊科技的應用環境和資訊的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識，了解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、能進行文字的輸入，並能儲存檔案。
4、能進行資訊的查詢與管理；
5、學習簡單的電腦繪畫；
6、養成良好的計算機使用習慣。
五、教學措施
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。
六、教學內容安排：
1、資料夾的建立與檔案的管理。
2、掌握寫字板中漢字的輸入。
3、用計算機畫畫，與寫字板相結合，進行影象處理。
4、用計算機作文，在寫字板中進行文字的處理及編輯排版。
2023年3月2日
小學五年級資訊科技下冊教學計畫
四年級下冊小學資訊科技教學與法制教育工作計畫 水尾鎮中心小學2015 2016學年度第二學期 隨著社會民主與法制的日益完善，校園的法制建設也逐漸被人們所重視，建設平安校園 法制家校園成為每個學校的終極目標，而隨著資訊科技的快速發展，人們的生活 工作 娛樂 交往等遠東地區方方面面都有著資訊科技的影子，...
五年級下冊資訊科技教學計畫
浙江攝影出版社五年級下冊資訊科技教學計畫 一 教學目標 作為小學階段的資訊科技課程，應以學生對計算機的學習心理 學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎知識和計算機最新應用融於一體，使之既體現資訊科技學科的教學理論，又吸收現代教育技術的有益經驗。所以在教學過程中主要是體現操作性 應用性，培養學生發現問...
五年級下冊資訊科技教學計畫
一 基本情況分析 本年級共有學生35人，通過上學期的學習，學生們已經掌握了有關資訊和資訊科技的基本知識和多種基本軟體的使用，對 作品有一定認識和創作能力。二 本學年應達到的教學目標 1 了解什麼是多 作品。2 學會製作 修改和美化多 作品。3 學會使多 作品能說 會唱還會動。4 掌握簡單的多 作品 ...