天津市北辰區教育局檔案
津辰教黨發〔2012〕 19 號
關於開展「五比雙創」勞動競賽的實施意見
「五比雙創」勞動競賽暨「教工先鋒號」、「教工先鋒崗」建立活動，是群眾性建功立業活動的基本形式，也是創先爭優活動的重要載體。充分發揮和凝聚全系統教職工的智慧型、潛能、創造力，積極參與「五比雙創」實踐活動，是實現2023年暑期教育工作會提出的「北辰教育新的五年奮鬥目標」的重要保證。為實現這一奮鬥目標，推進北辰教育第二次跨越，全系統各工會組織要把 「五比雙創」活動，作為長期的工作內容來抓，並不斷創新建立內容和提公升建立的成果，現就建立活動提出以下實施意見：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞局黨委確定的新的五年發展目標，進一步動員、導引和組織廣大教職工發揮主力軍作用, 積極投身於改革發展的事業之中,立足本崗、開拓進取、不懈追求，創一流工作，一流業績，一流成果。選樹一批在教育、教學、科研、管理、服務等工作崗位上做出突出貢獻的典型團隊「教工先鋒號」先進集體和「教工先鋒崗」先進個人，充分展示他們的貢獻價值和建功立業活動成果。
二、「五比雙創」活動的參加範圍
各中小學、幼兒園、局直單位中的年級組、學科組、處室、部門均為「五比雙創」活動的參加範圍。
、「五比雙創」活動的內容和條件
⒈「教工先鋒號」先進集體的內容和條件
⑴ 比師德。模範執行「中小學教師職業道德規範」，敬業愛崗, 關心學生，無違背師德的言行，教師群體師德高尚，師德建設活動形式多樣。自覺抵制有償家教，贏得社會、學生及家長的信賴。
⑵ 比教學。在課程改革中大力推進素質教育，積極探索「學案導學」模式，改進傳統的教學方式和方法，大力實施「高效教學」，優化課堂教學效益，教師教學基本功紮實，具有強烈事業心和責任感，教育教學成績顯著。
⑶ 比科研。積極參加教科研活動,承擔區級以上立項的科研課題, 所立課題符合學校教育教學實際。課題研究成果獲得區級及以上的認定，對提高教育質量有明顯促進作用。
⑷ 比和諧。辦公室文化有特色，教師間互幫互助，互敬互重，有和諧向上的工作氛圍。在民主公開、遵紀守法、服務師生、履職盡責、團結協作等方面取得顯著成績。
⑸ 比服務。在教研培訓、後勤保障、財務管理、教學輔助、機關科室等崗位上業務嫻熟，辦實事、解難題、人性化管理，得到學校（單位）、年級（處室）和廣大師生的讚譽。
⑹ 一創。建立具有北辰教育系統特點的「教工先鋒號」集體。「教工先鋒號」集體應是在教育、教學、科研、管理、服務等方面做出突出貢獻，在全區或全校（本單位）同行中處於領先水平，具有示範、引領、帶動、激勵作用的優秀團隊。
⒉「教工先鋒崗」先進個人的內容和條件
按照崗位設定「教工先鋒崗」分為：專業技術崗、管理崗、工勤技能崗。
⑴ 比職業道德。恪守職業道德規範，在愛崗敬業、為人師表、篤學嚴謹、淡泊名利、樂於奉獻等方面表現突出；在辦事公正、作風正派、廉潔奉公、踏實進取等方面表現突出；在鑽研技術、輔助服務、積極進取等方面表現突出。
⑵ 比履職能力。在刻苦鑽研業務，理論聯絡實際，掌握並運用現代教學技術手段和前沿成果資訊等方面能力突出；在學生和督導評教、教學和教學研究、**發表及參加各級各類專業比賽中成績優異；在組織協調、辦事效力、辦公設施使用、研究和學習等方面能力突出，在師生中威信較高。在本職崗位上的競賽和評比中成績優異；在掌握本崗位獨特技術或技能專長、解決本崗位關鍵性技術難題、處理突發事件、節能減耗、安全操作、技術創新等方面能力突出。
⑶ 比工作成果。所擔任的教學工作，在同年級同學科處於領先地位。具有強烈的前沿意識和教科研精神，能承擔各級各類教科研任務並取得一定成績。
管理工作民主規範，履職盡責，善於做師生思想政治工作，教育方法得當效果顯著。按時完成學校年度工作任務，管理效能突出、技術創新突出。
⑷ 比團隊協作。有較強的團隊意識和集體榮譽感，有較好的團結協作意識和助人為樂精神，人際關係融洽和諧。
⑸ 比服務效能。有較強的服務意識和較高的服務效率，服務物件（學生、家長、社會）滿意度高。
四、「五比雙創」活動的形式
1、全員參與。以學校（單位）中的年級組、學科組、班組、處室、部門為「建立集體」，依照「五比雙創」活動的內容和條件開展建立活動，明確本組建立目標，填寫建立表，（建立表學校工會、年級（處室）各留乙份）。學校年級組（處室）參與率列為工會工作考核內容。
2、選樹典型。每學年度末，評選區、校級「教工先鋒號」先進集體；每年末評選區、校級「教工先鋒崗」先進個人。具體評選辦法按評選檔案執行。
五、「五比雙創」活動的要求
、各基層黨支（總）部要加強對工會工作的領導，充分認識開展「五比雙創」勞動競賽活動的重要意義，指導工會把建立活動與創先爭優、和諧校園建設緊密結合起來，與學校年度工作目標責任考核有機融合，按照「力在競賽、細在過程、強在規模、重在實效」的原則，針對教職工從事的工作崗位，制定不同的競賽內容和建立標準，切實搞好組織發動和工作落實。
2、基層工會要進一步深化建立活動的內涵，拓展領域，完善機制，探索規律，總結經驗，不斷提公升競賽活動的質量和水平。
3、加大競賽和建立活動的宣傳工作，營造濃厚的創先爭優氛圍，激發廣大教職工的工作熱情，及時總結建立活動的典型經驗和實踐規律，以推動「五比雙創」活動健康持久發展。
附件：《北辰區教育系統「教工先鋒號」先進集體建立表》
二o一二年十月十日
主題詞 ：開展 「五比雙創」 勞動競賽實施意見 （網發）
抄送：市教育工會區總工會
天津市北辰區教育工會2023年10月10日
北辰區教育系統「教工先鋒號」先進集體建立表
2012——2013學年度年月日
建立表一式兩份，學校工會、年級（處室）各留乙份。
關於開展旺季勞動競賽活動的通知
批准時間 2014年3月 3日發放時間 2014年3月 3日 date of approval 3 3 2014date of issue 3 3 2014 大戰一百二十天確保目標全面實現 2014年旺季勞動競賽活動 一 目標 1 生產能力目標 產能的目標完成率達至100 自卸日產目標7臺，罐式5臺...
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