教師演講稿蓋倫有愛的陽光

蓋倫有愛的陽光

——我與蓋倫共成長

文/張會靜

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是「蓋倫有愛的陽光——我與蓋倫共成長」。

3月，這是乙個生機勃勃、萬紫千紅的春天。十二年前，當著名華人教育家雲關秋先生創立了蓋倫這一教育品牌，蓋倫就像是一棵植根中華大地的橄欖樹，耐旱，耐寒，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。

十二年，路漫漫，風雨相伴；十二年，路漫漫，滄海桑田；十二年，蓋倫把根深扎在教書育人的沃土上；十二年，蓋倫用一顆火紅的愛心書寫出了教育行業的五彩畫卷。

古人說「十年磨一劍」，十年到底有多長？我不能說清，我只覺得很長，很長！蓋倫已經走過了十二個年頭，十年的成長，蓋倫少兒英語，成為蓋倫的核心經典課程；蓋倫文化輔導，奠定了孩子們素養的基礎……舉不勝舉的成績，記載著蓋倫的輝煌，舉不勝舉的成績，也讓身為蓋倫員工的我感到無限自豪。

至今回首，我在蓋倫的每乙個日日夜夜，我都感受到了愛，在蓋倫，因為愛，讓我們互相感動,因為愛，在蓋倫就有了成長，因為愛，在蓋倫就有了希望，因為愛，蓋倫學校才會桃李芬芳。而此刻，我真想像孩子那樣，把蓋倫看做是我生命中的大樹，我願是它的一片葉子，靜靜翠綠在枝頭，裝點出蓋倫教育美麗的春天。

我是乙個感性的人，感性的人，有時候就會多了許多的善感和彷徨。

曾經的青春年少，我也曾站在人生的路口尋找過遠行的方向，想過放棄，放棄自己的教師夢，離開教育的舞台，去天地間漂泊……只是，我很幸運，我遇見了蓋倫，加入蓋倫的那一天，我就在這裡種下了自己希望的種子,並立志用一生的勤奮去澆灌我從事教育行業的夢想。

選擇蓋倫，讓我自豪，因為蓋倫擁有遠大的理想。

走進蓋倫文輔學校的那一刻，吸引我的，不僅有一流的教學環境、精美的內外裝修、先進的裝備設施，更有學校領導們的微笑、同事們的精明強幹、孩子們天真活躍的童年。那一瞬間，我由衷地感動了，我感受到了濃重的團體的愛。

這種愛，是和諧教育的愛，是一種身為教師獨有的幸福感。我被一種「為師」的幸福感動著，我的心裡常常溢滿了感動：

我感動於每天早上，一聲聲甜甜的「老師，您早！」；感動於教室中乙個個小腦袋簇擁在你周圍，和你說長道短，談天說地，讓你享受著明星式的歡迎。

所有的一刻，我都有感動的淚水盈滿眼睛，我在心裡默默地對自己說：「選擇教師，我無悔！選擇蓋倫，我無悔！」

正是這乙份份感動，讓我一直懷惴著感恩的心，去熱愛每一位學生、每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。

著名作家冰心曾說：「愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。」是啊，愛是一種責任，愛是一種成長，愛是一切的源泉。

有人說：「教師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。」而我要說：

蓋倫的愛不求回報，像春天，用愛讓萬物擁有了新生；像秋天，用愛得到金黃的收穫。

記得一位家長說：「蓋倫學校的老師不僅教給孩子知識，還能塑造孩子的性格。」聽著這樣的讚譽，我從心底裡感到榮光。

上個月，我們舉行的班幹部競選之後，一位家長和我說：「我們非常支援孩子參加這樣的活動，它讓孩子們都能以身作則，培養威信感、責任感，培養孩子適應社會的能力。蓋倫組織的這些活動對孩子的成長非常有益。

」聽著這樣的話，我同樣覺得自豪。

蓋倫教育的使命是培養國際化人才，為中華民族培養「學貫中西，文理兼達，情智雙修」的少年英才，這遠大的行程恰恰承載著我小小的夢想，激發了我無限的執著和工作熱情。

而今，站在蓋倫的團隊中，我不再迷惘，不再彷徨，在蓋倫日益加深的磨練中，我的思想更加成熟，我慶幸有領導的鼓勵和信任，我慶幸有同事們的合作與努力，這讓我敢於面對新的挑戰，迎接新的成長。

我為我是蓋倫教育園圃中的一朵小花而驕傲；我為我是蓋倫教育戰線上的一名小兵而自豪，我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我最大的幸福。

就讓每一位蓋倫人的涓涓細流匯成愛的海洋，去奏響教育的和諧樂曲吧，我堅信：擰在一起，我們就是一道彩虹，就是晴空的希望；聚在一塊，我們就是整個天地，整個太陽！讓我們加倍努力工作，和我們美麗的蓋倫共同成長，用我們的青春和智慧型，譜寫出人生和事業最美好的篇章。

我的演講到此結束，謝謝大家！