為貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規範》，深化縣教體局《關於開展學
校文化建設年活動的實施意見》，全面實施素質教育，指導學生從小養成快樂
讀書的愛好和習慣，繼承和弘揚中華民族優秀文化，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養，決定在全鎮小學中開展師生「快樂讀書」活動，特制定本活動
方案。一、指導思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨，以建設書香校園、和諧校園為目標，突出
「以人為本」的辦學理念，引領師生「走進五千年文明、品讀祖國經典美文」，力求與經典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書中學會做人、學會思考、學會知識和技能，讓快樂讀書成為師生的習慣，促進素質教育
全面實施。
二、活動目標
1、培養中小學生的記憶力，提高語文素養。低年級學生能背誦《三字經》、
《論語》等部分內容，以及20－30首課外古詩、5-10篇課外美文等；中、高
年級學生能背誦課標要求的古詩文、30篇課內外美文等。教師背誦一定數量的
古詩、名篇或理論專著等，為專業成長奠定堅實的基礎。
2、激發師生的閱讀熱情，養成良好的快樂讀書習慣。
3、提高中小學生讀書興趣，激發學生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
三、活動要求
1、全員參與，分學段、按年級完成鎮、校推薦篇目的學習、朗讀、背誦。
2、完成規定篇目背誦後，由學校、教師或家長指導讀更多的詩文。
3、堅持正面引導，培養學生民族自豪感和熱愛經典詩文的情感。
四、活動內容
新課程標準中推薦的優秀詩文篇目：《唐詩》、《宋詞》、《三字經》、《論語》、《千字文》，《少年中國說》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國》等現、當代美文，《全鎮教師從教必讀文選》等。（學校要適時
推薦更多的精美篇目）
五、活動過程
（一）準備階段（2月－3月）
結合全鎮讀書節活動的開展，學校組織一次讀書活動經驗交流，制定新年度讀
書活動方案，出一期快樂讀書主體板報；整理師生誦讀篇目，達到人手一冊。（二）實施階段（4月－10月）
1、落實「三讀」
一是多讀。堅持每天在學校讀書時間不少於半小時，每天早上或大課間用十分
鐘時間讀詩文，解詩詞；每節語文課前三分鐘背誦詩文、名言；下午放學站隊
時班級吟誦，讓學生出口成誦；每週公升旗儀式結束後全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動，品味讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級
讀書交流。
2、做好三個建設
一是建設好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開闢「讀書之星評比」欄目，定
時刊出讀書手抄報、心得、**，編輯好校報，改編詩文舞台劇，整理讀書演
講稿等。
二是建設好學校圖書室。學校按照《xx鎮教體辦關於在全鎮中小學中開展首屆
讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書，向每位學生開放圖書室；本部要
充實完善校園讀書**，為學生提供乙個網上導讀、學習、互動交流的資訊平台。
三是建設好班級圖書角。整理登記班級圖書，生均至少達到3本，有專人負責
管理，隨時借閱，認真填寫借閱記錄；學生建立讀書筆記。班主任和語文任課
教師每週檢查一次閱讀情況，學校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創作展示。指導學生用彩筆為詩文配畫，創作詩文書法作品；各班級創作
詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報；學校創辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。採用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動；組織「慶六一詩文」朗誦活動、國慶詩歌朗誦會；舉辦師生快樂讀
書比賽或展演，組織讀書演講比賽、讀書徵文評選等。
三是進行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當天，本部或教學分部利用一節語文
課進行班級誦讀，下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是製作讀書展版。以學校或年級為單位將讀書活動中的活動剪影、學生收穫、教師感言、讀書小公尺星事蹟介紹等，通過**、文章、書畫、**製作等形式
展示。（三）總結評比階段（5月、11月）
1、本部對級部讀書活動進行全面總結、評比，評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮進行綜合評比，表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校，並進行集中展示。（集中展示時邀請上級領導參加。）
六、保證措施
1、加強領導。各學校要成立「快樂讀書活動」領導小組和有關人員參加的指導小組，精心組織，周密安排，保證活動開展的紮實有效。
2、保證時間。保證每天不少於半小時的讀書時間，其中以班級或學校為單位進
行集體誦讀不少於10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學和每節語文課，
指導學生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式，努力
營造濃厚的讀書氛圍；利用班會、校會深入宣傳讀書的意義，引導師生把讀書
當做一種快樂行為；學校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結合。與全鎮讀書節活動結合，結合實際，制定讀書計畫，按時開
展讀書、比賽、展示等系列活動；與教研活動相結合，把快樂讀書活動納入學
科教學，將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式，提高語文課的教學質量；與團隊活動緊密結合，開展「詩文接龍」、「小小擂台賽」、「快樂讀書比賽」等形式多樣的班隊活動；與家庭教育相結合，利用家長會向家長宣傳和介紹讀
書活動的意義，爭取家長的支援與參與，週末由家長督促、指導孩子背誦詩文。
5、落實經費保障。各學校要劃撥一定資金，用於圖書添置、組織活動、宣傳與
表彰等，為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結與評比。全鎮將組織快樂讀書專項評比活動，成績納入各學校目標
管理工作考核。
小學開展師生「快樂讀書」活動實施方案
為貫徹落實 山東省普通中小學管理基本規範 深化縣教體局 關於開展學校文化建設年活動的實施意見 全面實施素質教育，指導學生從小養成快樂讀書的愛好和習慣，繼承和弘揚中華民族優秀文化，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養，決定在全鎮小學中開展師生 快樂讀書 活動，特制定本活動方案。一 指導思想 以全面落實黨...
黃咀小學開展「快樂讀書周」系列活動
為培養學生良好的閱讀習慣，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化生活。黃咀小學在第十八個 世界讀書日 到來之際，將本週定為 讀書周 開展一系列的讀書活動。在4月22日周一公升旗儀式上，向全體學生發出 讓讀書伴你一生 的倡議書，倡導全體學生讀好書 多讀書 勤讀書 會讀書的文明風尚。提倡 書讀 抑制 網讀 要...
師生讀書活動實施方案
甘州區三閘鎮中心學校師生讀書活動 實施方案 一 指導思想 以 形成全員學習 終身學習的學習型校園，促進學生的全面發展 為根本，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以教育教學為依託，以語文閱讀活動為載體，組織和引導全校學生以及全體教師讀書學習，努力為全體師生營造內涵豐富 特色鮮明的校園文化氛圍，提公升...