活動時間：2023年3月----2023年6月
活動物件：六年級全體教師、學生、家長
營造書香班級，享受快樂閱讀，朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過：「讀書，是孩子們淨化靈魂的乙個非常重要的途徑。」古今中外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
為了使我們六年級的學生讀書這一活動落到實處，特制定本活動方案。
一、活動目標：
1、通過活動的開展，在級段形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新，活躍學生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處，使閱讀成為我級段的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。
二、活動構想：
1、制定切實可行的讀書計畫。各班級要根據學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計畫，按照新課標的要求，高年級課外閱讀總量不少於100萬字，即每學期應達到25萬字，相當於高年級的語文課本5本書左右。各班級還可讓學生根據自己的實際制定個讀書計畫，班主任要認真督促檢查，確保計畫得到落實。
2、營造良好的讀書氛圍。（1）各班級要充分利用好班級的黑板報不能一兩個月都不變一次、牆壁等，營造書香氛圍。（2）徵集讀書名言，可以把從各方面徵集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書籤與同學交換。
（3）在黑板報的一角開闢讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。《小學生閱讀報》等報刊雜誌上都有介紹。 （4）在班級裡開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級裡進行交流，還可以發揮板報、牆報的作用 。
（5）各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。（ 6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。
3、認真上好「閱讀課」。 要充分發揮閱讀課的作用，學生的大部分課外閱讀時間應在平時，學校安排的這節閱讀課主要可以做如下幾件事： 1讓學生進行讀書交流，讓每個學生上台說說自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，盡量安排每個學生都有發言的機會。
一節課如果說不完，下次的閱讀接著進行。 2老師也可以利用這節課向學生推薦優秀的課外讀物，可以給學生閱讀優秀讀物精彩的片斷當然也可以讓學生來讀，以激發學生的閱讀興趣。 3這節課還可以用來檢查學生背誦「每週一詩」的情況。
看看學生是否掌握了本週所背誦的古詩。
4、各班級每週要指定一些必讀文章或書目如是長篇可讓學生讀一些片斷，並把這些要求落實到位，發揮小組長的作用，教師也要適當進行抽查，以督促學生完成。每隔一定的時間要進行考核，了解學生是否真正完成任務。
5、設立課外書閱讀的評比，基本的要求如達到即上面第一條所提到的各年級每學期所要達到的閱讀量，即可以達到五段，如果學生超過此要求根據實際情況適時地予以段位公升級，並發給證書。學生的閱讀量要在學生的讀書記載上予以記錄。各班級也可以根據班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的「讀書大王」、「讀書小名星」等。
學生將發給每班《讀書成長冊》，以隨時記錄學生的讀書情況。
6、「每天一詩」活動要切實落實到位，每節課的課任教師要與學生一起背誦古詩，對不認真背誦的學生要要求其重背。爭取到六年級每個學生都能達到背誦的底線——70首。
2023年3月12日六年級
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