靈璧縣實驗小學
2018——2019學年度第一學期
一、指導思想
根據學校的工作安排，切實以教育教學為中心，加強我們六年級教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支援，紮實推進課堂教學改革，全面實施素質教育。努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，充分展示我們六年級教師的教學水平和學生的精神風貌，促進教師進一步更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提公升學生綜合素質。
二、活動目的
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議，提公升辦學層次，構建優質教育。同時也為我們年級師生展示才華，發揮創造力搭建平台，達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。
三、組織領導：
組長：張登奎
副組長：張瑞芬
成員：張愛榮劉超梅陳美豔劉猛
家長組織安排：各班班主任
四、開放時間：2023年11月7日
五、活動內容和形式：
以家長來校活動為主。具體內容安排如下：
1、聽課：在開放周活動當天，我們年級向社會開放所有科目，家長根據邀請函上時間安排到校聽課。
2、訪談：家長可與班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況，共同**教育學生的有效途徑。
3、建議：分發家長意見反饋表，接受家長對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。
六、課堂教學開放安排表
上午：第一節（8:00——8:45）
語文張晏六（8）班 《少年閏土》
美術李雪梅六（29）班 《紙魔方》
第二節（8:55——9:40）
數學張瑞芬六（12）班 《生活中的比》
體育武化明六（23）班 《擲壘球》
第三節（10:00——10:45）
英語卓欣欣六（6）班 《unit 3 partb》
誦讀馬道健六（30）班 《鄉愁》
下午：第一節（2:30——3:10）
品社申燕妮六（1）班 《不要在網上迷路》
七、家長到校活動程式：
教學開放周活動當天，家長先到班主任處填寫家長簽到表，然後到相關班級聽課，接著與相關教師座談等，最後活動結束家長將家長意見反饋表交給班主任。
八、活動要求：
1、活動期間，年級所有教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、各位任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體。
3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、給家長交上乙份滿意的答卷。
4、各班搞好班級及衛生區的衛生工作，保持校園的淨化、美化。
5、各位執教老師活動結束後上交教學設計。課堂教學開放的班級班主任負責通知家長，分發家長聽課證，組織家長簽到，安排好座位，分發家長意見反饋表，跟班聽課，拍攝**，收交反饋表。其餘科任教師參與自己所任學科聽課。
六年級教學實施方案
櫻桃小學六年級教學實施方案 為了紮實做好畢業班教育教學工作，理清工作思路，找準提高教學質量的突破口，3月4日下午放學後，櫻桃小學召開了六年級教師座談會。會議由校長楊光才主持。楊光才首先就我校六年級教學現狀 上期各科考試成績作了具體分析，他在充分肯定了老師們工作的同時，針對教學中的一些問題提出了下一步...
六年級讀書活動實施方案
活動時間 2013年3月 2013年6月 活動物件 六年級全體教師 學生 家長 營造書香班級，享受快樂閱讀，朱永新教授在 新教育之夢 一書中說過 讀書，是孩子們淨化靈魂的乙個非常重要的途徑。古今中外的許多著名作家 科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我們六年級的學生讀書這一活動落...
教學開放周活動實施方案
附件3 高效課堂模式建構 公開教研活動 一 指導思想 為構建寬鬆和諧的教育環境，促進我校辦學水平的不斷提公升，進一步更新教師教育教學觀念，提高課堂教學質量，推動我校教育的跨越式的發展。引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，了解學校，支援學校。走進課堂，了解課堂教學以及課改動向，加強學校 教師 家長之...