一：沉穩
（1）不要隨便顯露你的情緒。
（2）不要逢人就訴說你的困難和遭遇。
（3）不要一有機會就嘮叨你的不滿。
（4）在徵詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講。
（5）重要的決定盡量和親密朋友商量，最好隔一天再發布。
（6）講話不要有任何的慌張，走路也是。
二：細心
（1）對身邊發生的事情，常思考它們的因果關係。
（2）對自己做不到位的執行問題，要發掘它們的根本癥結。
（3）對習以為常的做事方法，要有改進或優化的建議。
（4）做什麼事情都要養成有條不紊和井然有序的習慣。
（5）經常去找幾個別人看不出來的毛病或弊端。
（6）自己要隨時隨地對有所不足的地方補位。
三：膽識
（1）不要常用缺乏自信的詞句。
（2）不要常常反悔，輕易推翻已經決定的事。
（3）在眾人爭執不休時，不要沒有主見。
（4）整體氛圍低落時，你要樂觀、陽光。
（5）做任何事情都要用心，因為有人在看著你。
（6）事情不順的時候，歇口氣，重新尋找突破口，就算結束也要乾淨利落。
四：大度
（1）不要刻意把有可能是夥伴的人變成對手。
（2）對別人的小過失、小錯誤不要斤斤計較。
（3）在金錢上要大方，學習三施（財施、法施、無畏施）。
（4）不要有權力的傲慢和知識的偏見。
（5）任何成果和成就都應和別人分享。
（6）必須有人犧牲或奉獻的時候，自己走在前面。
五：誠信
（1）做不到的事情不要說，說了就努力做到。
（2）虛的口號或標語不要常掛嘴上。
（3）停止一切「不道德」的手段。
（4）耍弄小聰明，要不得！
六：擔當
（1）檢討任何過失的時候，先從自身開始反省。
（2）事情結束後，先檢查自己的過錯，再思考自己的成績。
（3）及時認識自己錯誤，多讚美別人。
（4）勇於承擔自我責任及所造成的損失。
七：修養
（1）偶爾翻看時尚類雜誌，提高自己品位。
（2）學好英語。
（3）空閒時間不要全拿去泡bar，讀點文學作品，學習一些經營流程，管理規範，國際時事，法律常識。這能保證你在任何場合都有談資。
禮儀自我修養的提高
1 儀態 展示您的教養 儀態，指人的姿態 舉止和風度，即乙個人的表情 行為 動作，也包括人的體態語。它反映乙個人的性格 心理 感情 素養和氣質。個人的禮儀修養正是通過一舉一動表現出來的。乙個人即使有出眾的姿色 時髦的衣著，但如果沒有相應的行為美，就破壞了自己的形象。我們的姿態舉止就應該體現秀雅合適的...
教師必須提高自我修養
教師自我修養的有效途徑 班級 小教121 姓名 王盼盼學號 12123125 教師，乙個神聖而又平凡的職業，但是它卻被譽為 靈魂的工程師 古人云 師者，所以傳道授業解惑也。作為一名教師，不僅要將文化知識傳授給學生，更要教會學生如何樹立正確的人生觀 價值觀。所以，教師為了更好的承擔自己的責任，必須不斷...
加強師德建設提高自我修養
作為教師，愛崗敬業 無私奉獻應是自己的天職。在 中小學教師職業道德規範 中明確規定了教師的 愛崗敬業 無私奉獻 前不久,我縣教育部門評選了一年一度的 師德標兵 我看到有許多老師，他們不僅僅把教書當作一種謀生的手段，它更是一種生活方式 生活態度。教書成了一種立業的根基，精神的寄託。多年的教師生涯，對於...