一、題目：
撰寫自己的職業生涯規劃設計作品（書）。
二、格式要求：
1、題目：××××（自行設定）——韶關學院職業生涯規劃設計作品（書）
2、可以自行設計封面，註明學院、姓名、班級、學號
3、標題依次為：
一、（一）1.（1）。一級標題字型大小為四號黑體，其餘均為小四宋體加粗；
4、正文內容字型為宋體小四；
5、行間距為1.5倍，插入頁碼。
三、內容要求：現實性、連貫性、獨特性
（見模板）
四、上交要求
各位同學務必於2023年6月20日前把作業（電子稿）交給班級學習委員，再由各班學習委員交給上課老師。每位同學的作品乙個檔案（可用word或其他格式）（名稱：學院+姓名）
韶關學院大學生職業規劃設計作品模板：
正文引言一、自我分析
結合大學生測評與規劃服務平台或網上測評工具及xx等分析方法，得出人才素質測評報告，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、職業興趣——喜歡幹什麼；
我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是xx型（x分）、xx型（x分）和xx型（x分）。我的具體情況是……
2、職業能力——能夠幹什麼；
我的人才素質測評報告結果顯示，xx能力得分較高（x分），xx能力得分較低（x分）。我的具體情況是……
3、個人特質(性格)——適合幹什麼；
我的人才素質測評（mbti）報告結果顯示……，我的具體情況是……
4、職業價值觀——最看重什麼；
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具體情況是……
5、勝任能力——優劣勢是什麼。
自我分析小結：
二、職業分析（中間插入生涯人物訪談內容）
參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3、社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4、職業環境分析
（1）行業分析
（如xx行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析）
（2）職業分析
（如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景，人崗匹配分析）
（3）企業分析
（如xx單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析）
（4）地域分析
（如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等，人城匹配分析）
職業分析小結：
三、職業定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業分析）的主要內容得出本人職業定位的swot分析：
生涯平衡單法：結論
四、計畫實施
計畫實施一覽表
詳細執行計畫如下：
本人現正就讀大學一年級，我的大學計畫是。。。。。。
五、評估調整
職業生涯規劃是乙個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
（1）職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直……，那麼我將……
（2）職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就……
（3）實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……
（4）其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及**估）
2、評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨**估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
結束語附件一：生涯人物訪談
附件二：我的生涯規劃檔案
大學生職業生涯規劃與管理作業
大學生職業生涯規劃與管理 期末考試考題 2012 2013學年第1學期 西南民族大學城市規劃與建築學院呂寶順 201131704072 一 名詞解釋 5 2 10 1 職業生涯規劃 職業生涯規劃就是指個體為未來職業發展所做的策劃和準備，它是個人根據自身的現實條件與發展潛力 外界機遇與制約因素以及對機...
大學生職業生涯規劃節課作業
適應社會改變自己 一 引言 不知不覺中，一年的學習生活中也在迷茫中度過了，說實話吧，這學期真的就是為了考試而學習，而自己也是真的過的比較頹廢 二 總體概述 大一的生活很快就匆匆忙忙的走過了，但是沒有絲毫的給我留下什麼值得回味的東西，在上大學生職業生涯規劃之前，自己也沒有任何的目標，也曾經立下過自己心...
大學生職業生涯規劃作業
二 一二年十一月 引言轉眼間，大學兩年多的生活已經過去了，這兩年多中，我們已經從乙個懵懂無知的新生成長到已經明白了認知自我和認知社會的人。大學是通向就業的一道橋，這座橋無論好壞，我們都終要走過去，我們期待美好的未來，也期待舒適的工作，這就需要我們能夠正視自我，為成功能夠改善自我。每乙個目標都應有乙個...