適應社會改變自己
一、引言：
不知不覺中，一年的學習生活中也在迷茫中度過了，說實話吧，這學期真的就是為了考試而學習，而自己也是真的過的比較頹廢…….
二、總體概述
大一的生活很快就匆匆忙忙的走過了，但是沒有絲毫的給我留下什麼值得回味的東西，在上大學生職業生涯規劃之前，自己也沒有任何的目標，也曾經立下過自己心中的目標，可是總是實現不了，或許和自己設立的目標和自己的努力不夠把，最終什麼沒有。在裡這次的目標之前，我也深深的想過，如果沒有自己的目標，自己的大學三年講什麼都沒有留下，而最終給我的只能是後悔。
三、自我認知與探索
首先我也對自己的目前的形式進行一下自我的分析，好好的把握以下自己，立下真正屬於自己的目標。
對於我來說，我是一名專科生，從這一點上看，我似乎就已經輸了一大半了，不過也不不能氣餒，我們不能要求我們改變不了的，只能讓我們自己改變，來適應一切。
四、自我認知與探索
（1）：首先我想說的是在我的職業興趣方面：
人格特徵：自我抑制的、順從的、防衛的、缺乏想象力的、持續穩定的、實際的、有秩序的，迴避創造性活動等特徵。
職業特徵：嚴格按照固定的規則，方法進行重複性，習慣性的活動，希望較快地見到自己的勞動成果，有自控能力。相應職業有會計、打字員、辦公室秘書、理髮師、郵遞員、圖書管理員等等。
相關職業：會計、統計人員、信貸調查員、法庭速記員、銀行出納員、稅務人員、倉庫管理員、計算機操作員、**計算人員、打字員、秘書、理髮師、郵遞員、圖書館員
（2）：職業人格型別方面：
我所屬的職業人格型別：esfj
我的測評結果具體解釋:性格特徵：作為乙個esfj型的人，我喜歡通過直接的行動與合作給他人提供實際的幫助。我責任心強，待人友好並且有同情心。
由於我非常重視與他人的關係，我因此非常受歡迎而且和藹，容易快樂，很健談。我需要和睦的人際關係，也會為獲得並維持這種和睦而努力奮鬥。實際上，我經常把自己尊崇的人或事理想化。
我需要人欣賞自己和自己的貢獻，因此我對於批評和別人的漠視非常敏感。我通常表現得果斷而堅定，而且喜歡將事情安排妥當。
我很實際而且有條理。我重視並能夠記住重要的事實和細節，並且希望別人也如此。我的計畫和想法都是基於自己或我信任的人的經驗。
我對於周圍的客觀環境很敏感並陷人其中，喜歡自己成為活躍而有用的人物。
由於我謹慎而傳統，我侷限於自己的職責和原則。我支援現存制度，往往好似委員會和組織中的積極分子和合作夥伴。我注重並很好地遵守社會約束。
我經常會超出自己的責任範圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時我都很積極活躍。
（三）在職業能力方面：
（四）在職業生涯阻礙方面：
我的總分是[82],我的得分高，即在以後的職業生涯展中存在較多的因素阻礙我的發展。我們將具體分析我在每乙個維度上的得分，以幫助我確定是哪些方面的因素會影響我的職業發展。
（五）swot決策分析
五、目標確立與分析
大多數esfj型人具有出色的交際才能，還具有靈巧的手法，因此我很適合做文書工作。esfj型人一旦掌握了一門技能，就能終身不忘。esfj 型人能夠準確無誤地處理例行的工作，而且通常我還有管理資訊和帳目所必須具備的數字能力。
在文書工作中，對我來說非常重要的是我能被團隊視為是其中的一員，而且能夠和同事們友好地往來。煢煢孓立，孤自一人的情形是令我非常難受的。
我在環境適應這一維度上得分處於較低水平，表示我的環境適應能力較強，能較好的適應新環境、新工作，不同的工作環境不會對我的職業生涯發展造成影響。
六、選擇職業生涯路線確定發展的方向和制定計畫
七、評估和調整，
對於我制定的目標和計畫，要有時間有階段的來調整，找到哪適合我，哪不適合我，不斷的調整，但是不能大動目標，不斷地來完善自己，最終達到自己的目標。通過自己的努力來不斷的實現自我。
八、結束語
當我來到這個世界的時候，就已經注定了要努力，要奮鬥，我們不能要求我們改變不了的，只能讓我們自己改變，來適應一切。相信自己才是作重要的！！
大學生職業生涯規劃作業
二 一二年十一月 引言轉眼間，大學兩年多的生活已經過去了，這兩年多中，我們已經從乙個懵懂無知的新生成長到已經明白了認知自我和認知社會的人。大學是通向就業的一道橋，這座橋無論好壞，我們都終要走過去，我們期待美好的未來，也期待舒適的工作，這就需要我們能夠正視自我，為成功能夠改善自我。每乙個目標都應有乙個...
大學生職業生涯規劃作業
姓名 性別 出生 年 月 日 學校 浙江工商大學院系 工商管理學院 手機 電子郵件 撰寫時間 2012年6月2日 前言作為一名大學生，我們不僅需要學習各種知識，還需要全面認識自己。大學，是我們從學校生活到社會的過渡時期，在這四年的時間裡，認識自己，了解自己的職業興趣就顯得尤為重要，因為這對我們將來找...
大學生就業課作業職業生涯規劃
長春高等專科學校 大學生生涯規劃檔案 專業 護理 班級 14級護理7班 姓名 aaa 學號 14321aa 大學生生涯規劃檔案內容 一 個人簡介 二 霍蘭德興趣測試 包含氣質型別測試 三 朗途職業測評系統測評報告 四 職業價值觀測試 五 職業能力測試 六 自我認知總結 七 職業家族樹 八 生涯人物訪...