成都汽車職業技術學校
教師隊伍建設規劃
為建設一支具有較高專業素養，適應當前及未來一段時期的職業教育變革，促進學校內涵發展，根據學校教師隊伍建設行動計畫、學校崗位設定和學校人力資源分布狀況制定本規劃意見。
一、 編制規劃的原則
1、按需設崗。學校的崗位按照工作需要設定，並通過教師代表大會同意後執行，杜絕因人設崗。
2、階梯分布。學校規劃搭建教師成長階梯，合理分布各個階梯的教師人數形成金字塔型的分布狀態，擴大基礎。
3、動態管理。登上學校各級階梯的教師，均需承擔與稱號相適應的義務，輔導一定數量的本階梯下的教師，學校實行動態管理，教師能上能下。
4、量化考核。為保障客觀公正，學校對教師隊伍的管理實行量化考核原則，盡量不使用定性評價。
5、分級管理。學校實行校部二級管理，公共基礎課教師定置到專業部，教師的業務考核由專業部考核，學校根據專案管理方案進行補充考核。
二、教師成長階梯
1、專業技術方向：中學二級教師：第十二級、第十一級
中學一級教師：第十級、第九級、第八級
中學高階教師：第七級、第六級、第五級
2、德育技能方向：見習班主任——合格班主任——優秀班主任——骨幹班主任——專家班主任
3、專業化方向：學校骨幹教師——學校學科帶頭人——區級骨幹教師——區級學科帶頭人——市級骨幹教師——市級學科帶頭人——省級骨幹教師——省級學科帶頭人
三、各個階梯的工作要求
（一）專業技術方向
高階教師一級崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化，做終身學習的典範。
4、承擔校本培訓任務，每學年承擔學校專題講座至少1次，經常指導青年教師，完成傳、幫、帶任務。
5、熟悉、鑽研教材大綱，按照課程標準，認真制訂教學工作計畫，認真編寫教案。
6、按照教學要求，認真完成所承擔的教育教學工作任務和其它臨時性工作任務；
7、堅守教學崗位，遵循教學規律，堅持因材施教，注重學生全面發展和個性特長的培養。
8、聽課、調研，承擔並積極參加各級公開課、示範課、課題研究等教研活動，了解本專業、學科的發展動向，不斷提高教學與科研水平。
9、注重經驗交流、積累、撰寫教育教學**。
10、積極參與班級管理，主動承擔或服從學校安排的班主任工作，做好德育工作。
11、積極參加繼續教育培訓，不斷鑽研現代教育科研資訊。
12、服從學校安排，完成領導交給的其他工作任務。
二、工作標準
1、滿工作量。
2、教學常規執行好。教學工作成績突出，在同行中能起到積極的引領作用。
3、責任心強，工作態度端正，遵守勞動紀律，年度內無遲到、早退、曠課現象。
4、社會評價高，學生、家長滿意率達90%以上。
三、任職條件
1、忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，師德高尚，有強烈的事業責任感和服務意識。
2、本科以上學歷。
3、具有職業學校高階教師任職資格。首次聘任時，任職業學校高階教師職務聘滿6年，今後聘任時必須在職業學校高階教師六級崗位聘滿3年。
4、承擔學校安排的教學任務並達到規定的教學工作量。所教學科專業知識紮實，教學有特色。
5、擔任校級以上骨幹教師。
高階教師二級崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化，做終身學習的典範。
4、承擔校本培訓任務，每學年承擔學校專題講座至少1次，經常指導青年教師，完成傳、幫、帶任務。
5、熟悉、鑽研教材大綱，按照課程標準，認真制訂教學工作計畫，認真編寫教案。
6、按照教學要求，認真完成所承擔的教育教學工作任務和其它臨時性工作任務；
7、堅守教學崗位，遵循教學規律，堅持因材施教，注重學生全面發展和個性特長的培養。
8、聽課、調研，承擔並積極參加各級公開課、示範課、課題研究等教研活動，了解本專業、學科的發展動向，不斷提高教學與科研水平。
9、注重經驗交流、積累、撰寫教育教學**。
10、積極參與班級管理，主動承擔或服從學校安排的班主任工作，做好德育工作。
11、積極參加繼續教育培訓，不斷鑽研現代教育科研資訊。
12、服從學校安排，完成領導交給的其他工作任務。
二、工作標準
1、滿工作量。
2、教學常規執行好。教學工作成績突出，在同行中能起到積極的引領作用。
3、責任心強，工作態度端正，遵守勞動紀律，年度內無遲到、早退、曠課現象。
4、社會評價高，學生、家長滿意率達90%以上。
三、任職條件
1、忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，師德高尚，有強烈的事業責任感和服務意識。
2、本科以上學歷。
3、具有職業學校高階教師任職資格。首次聘任時，任職業學校高階教師聘滿3年，今後聘任時必須在職業學校高階教師七級崗位聘滿3年。
4、承擔學校安排的教學任務並達到規定的教學工作量。所教學科專業知識紮實，教學有特色。
5、擔任校級以上骨幹教師。
高階教師**崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化，做終身學習的典範。
4、承擔校本培訓任務，每學年承擔學校專題講座至少1次，經常指導青年教師，完成傳、幫、帶任務。
5、熟悉、鑽研教材大綱，按照課程標準，認真制訂教學工作計畫，認真編寫教案。
6、按照教學要求，認真完成所承擔的教育教學工作任務和其它臨時性工作任務；
7、堅守教學崗位，遵循教學規律，堅持因材施教，注重學生全面發展和個性特長的培養。
8、聽課、調研，承擔並積極參加各級公開課、示範課、課題研究等教研活動，了解本專業、學科的發展動向，不斷提高教學與科研水平。
9、注重經驗交流、積累、撰寫教育教學**。
10、積極參與班級管理，主動承擔或服從學校安排的班主任工作，做好德育工作。
11、積極參加繼續教育培訓，不斷鑽研現代教育科研資訊。
12、服從學校安排，完成領導交給的其他工作任務。
二、工作標準
1、滿工作量。
2、教學常規執行好。教學工作成績突出，在同行中能起到積極的引領作用。
3、責任心強，工作態度端正，遵守勞動紀律，年度內無遲到、早退、曠課現象。
4、社會評價高，學生、家長滿意率達90%以上。
三、任職條件
1、忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，師德高尚，有強烈的事業責任感和服務意識。
2、本科以上學歷。
3、具有職業學校高階教師任職資格。
中學一級教師一級崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化。
4、經常指導青年教師，完成傳、幫、帶任務。
5、熟悉、鑽研教材大綱，按照課程標準，認真制訂教學工作計畫，認真編寫教案。
6、按照教學要求，認真完成所承擔的教育教學工作任務和其它臨時性工作任務；
7、堅守教學崗位，遵循教學規律，堅持因材施教，注重學生全面發展和個性特長的培養。
8、聽課、調研，承擔並積極參加各級公開課、示範課、課題研究等教研活動，了解本專業、學科的發展動向，不斷提高教學與科研水平。
9、注重經驗交流、積累、撰寫教育教學**。
10、積極參與班級管理，主動承擔或服從學校安排的班主任工作，做好德育工作。
11、積極參加繼續教育培訓，不斷鑽研現代教育科研資訊。
12、服從學校安排，完成領導交給的其他工作任務。
二、工作標準
1、滿工作量。
2、教學常規執行好，教學工作成績良好。
3、責任心強，工作態度端正，遵守勞動紀律，年度內無遲到、早退、曠課現象。
三、任職條件
1、忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，師德高尚，有強烈的事業責任感和服務意識。
2、本科以上學歷。首次聘任時，任職業學校中學一級教師職務聘滿6年，今後聘任時必須在中學中級教師九級崗位聘滿3年。
3、具有職業學校中學一級教師任職資格。
中學一級教師二級崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化。
4、經常指導青年教師，完成傳、幫、帶任務。
5、熟悉、鑽研教材大綱，按照課程標準，認真制訂教學工作計畫，認真編寫教案。
6、按照教學要求，認真完成所承擔的教育教學工作任務和其它臨時性工作任務；
7、堅守教學崗位，遵循教學規律，堅持因材施教，注重學生全面發展和個性特長的培養。
8、聽課、調研，承擔並積極參加各級公開課、示範課、課題研究等教研活動，了解本專業、學科的發展動向，不斷提高教學與科研水平。
9、注重經驗交流、積累、撰寫教育教學**。
10、積極參與班級管理，主動承擔或服從學校安排的班主任工作，做好德育工作。
11、積極參加繼續教育培訓，不斷鑽研現代教育科研資訊。
12、服從學校安排，完成領導交給的其他工作任務。
二、工作標準
1、滿工作量。
2、教學常規執行好，教學工作成績良好。
3、責任心強，工作態度端正，遵守勞動紀律，年度內無遲到、早退、曠課現象。
三、任職條件
1、忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，師德高尚，有強烈的事業責任感和服務意識。
2、本科以上學歷。首次聘任時，任職業學校中學一級教師職務聘滿3年，今後聘任時必須在職業學校中學一級教師十級崗位聘滿3年。
3、具有職業學校中學一級教師任職資格。
中學一級教師**崗位說明書
一、崗位職責
1、正確貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，履行《教師法》規定的各項義務。
2、認真履行《教師職業道德規範》，自覺遵守學校規章制度，認真參加學校組織的各項活動。
3、加強教育教學理論的學習和學科、專業知識的深化。
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