十三師職業技術學校教師基本職責適用於全體教師，包括聘用教師和代課教師，本職責基本內容如下：
一、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校安排，積極參加學校各項活動，主動承擔課程教學工作，認真完成教學任務，達到規定工作量。
二.要求所有教師無教學事故、無傷害事故。
三.出勤率良好。（任何教師要準時到校，不能有曠課、遲到等不良現象）
四、認真鑽研新課程標準，制定適合學生實際的教學計畫(教學進度)，並認真執行。
五、認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化的教案。（備課必須要有教學目的、教學重點、難點、教學過程、板書）教務科定期檢查教案。
六．不按時上交教案檢查的教師，將提出批評，並記錄在年底的考核專案中。
七．負責該課程的教師負責包括實踐環節在內的知識點的指導、輔導、答疑、批改作業。
八．負責課堂紀律、實習紀律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學生出勤情況，保證正常的教學秩序。（教師自身上課時不得接打手機，保持站立授課）
九．只負責實踐環節的教師要指導學生實踐、考核，並及**定學生成績，做好成績分析工作。
十、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養學生的實踐能力和創新精神。
十一、培養學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優秀文化的感情，培養學生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發展健康個性，形成健全人格。
十二、不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學質量。
十三、關心學生的人身安全，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發事件。
十四．接受校、教研組的各種教學評估，對評估結果或評獎結果，有權提出異議或申訴 。
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焦作市職業技術學校 教師績效考核方案 討論稿 為了使我校的各項工作進一步科學化 規範化，最大限度地調動一線教師的工作積極性，提高我校教育教學質量，特制定本方案。一 考核原則 1 考核時根據評分細則採用得分制和倒扣分制相結合的方法進行檢查打分。2.教師績效考核實行月考評制，考核結果採取教學部與教務科兩...
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作為管理服務機構，我們已提前安排好來培訓老師的食宿，並在這個過程中時常打 詢問他們的生活和培訓情況，是否有什麼需要，或有相關建議。在得知最後一期培訓時有老師提出想現場感受實彈射擊後，培訓處積極與我院相關部門聯絡協商，最後落實，讓四位老師在我院室 擊場有了幾次漂亮的射擊，實現了他們的願望。3 培訓結束...