新李小學2019教育資訊化工作規劃

2021-03-04 07:05:28 字數 1745 閱讀 4023

新李小學2011--2012學年教育資訊化工作規劃

以資訊化建設為突破口,培養具有創新精神的人才;以資訊科技的應用為重點,提公升教師的資訊科技水平與素養,建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用資訊科技為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育資訊化程序,促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。

一、提公升教師的資訊科技水平與素養

1、教師主動參加學校提供關於資訊科技應用的各類校本培訓,達到熟練掌握資訊科技應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提公升全校教師的資訊科技水平。

2、教師自覺運用所學的資訊化技能為教育教學服務,資訊科技應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,並推薦優秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創新個人部落格。

二、推進校園的網路環境建設

1、加強學校**建設,增設教育科研論壇、班主任主任平台欄目,開展網上教學研究交流研討;規劃重建「少年象棋網」。

2、完善、整合教師個人和班級部落格,使部落格成為開展網路教研的資訊平台、工作平台和資源平台。

3、繼續加強網路教學管理平台資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優秀訓練題和試卷)。

4、依託校園網,全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關檔案等繼續在校園資訊網上發布。

5、依託順德教育資訊網,發揮各大管理系統作用,提高行政管理、業務管理等管理水平。

6、加強網路管理,維護網路安全 。積極實施《校園網管理制度》,加強校內計算機的應用監控,杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩遊戲等不良現象,嚴禁教師利用學校網路散播不實訊息、謠言等。充分發揮網路的作用,更好的服務於教學、服務於教育管理;引導學生正確使用網路學習資源,遠離網咖、遊戲。

努力提高學校網路安全的管理水平,加強**、ftp伺服器的安全防控,利用防毒軟體對全校計算機的病毒發病情況進行監控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,保證學校網路暢通。

三、抓實資訊科技課程,培養學生的創新精神

1、資訊科技教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容,我校三至六年級每班每週開設1節資訊科技課,為了保證資訊科技課的質量,學校為每年級教學制定目標,任教資訊科技課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。

2、加強「機械人比賽、logo比賽」輔導,在輔導活動中注重培養學生的創新精神。培訓做到有計畫、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優異成績。

四、建立教師資訊化技能的評價機制。

商討並建立較合理的教師資訊化技能的評價機制,確保教師自覺學習、應用資訊化技能,讓資訊化裝置更充分地為教學服務。

附一:各週工作安排:(初步規劃,以實際情況公告為準。)

第一周:1、制定電教各專線計畫

2、檢查修護電教裝置

3、更新調出調入教師網上資訊

第二週:1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案

2、審批調出調入學生

3、挑選精英學生參加比賽培訓。

第三週:1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責

2、商討並建立教師資訊化技能的評價機制

第四周:制定教師資訊化技能培訓內容

第七周:第一期教師資訊化技能培訓

第八周:第二期教師資訊化技能培訓

第十二周:第三期教師資訊化技能培訓

第十四周:第四期教師資訊化技能培訓

第十六周:教師自製課件作品展

第十八周:學生電腦作品展

第十九周:資訊科技課程考核

第二十周:教育資訊化工作總結

小學教育資訊化工作總結

本年度,學校資訊化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關於學校資訊化建設方面的有關精神,充分發揮教育資訊化投資效益,堅持從實際出發,注重課堂教學實效,促進資訊科技與課程整合深入開展,切實提高學校管理 課堂教學 以及德育教育等方面的資訊化應用水平。具體工作匯報如下 一 加強組織領導,促進學校教育資訊化規範...

小學教育資訊化工作總結

當然,我校的資訊化建設工作還存在著很多不足之處,如 學校的微機室自2008年就基本處於癱瘓狀態,學生的資訊科技課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善,沒有教育技術專項課題,網路機房設施無法開展網路環境下的學科整合課,學校暫無學生班級主頁和教研組主頁,無學科專題 學生利用資訊科技的能力和參與網路...

小學教育資訊化工作計畫

城前鎮南河小學教育資訊化工作計畫 為了進一步推進我校教育資訊化工作,進一步提高資訊化應用水平,結合我校的實際,特制定我校資訊化工作推進與實施計畫。一 指導思想 資訊化教育是現代資訊科技與現代教育思想的融合,是現代教育發展的方向。認真貫徹資訊中心工作要求,以資訊科技教育與資訊科技的應用為重點,立足本校...