紅土小學2023年春季教務工作總結

2021-03-04 07:05:28 字數 2162 閱讀 1305

紅土完全小學2023年春季教務處

工作總結

紅土小學教務處尤定華

時間過的真快啊,轉眼間一學期就過去了!回顧這半年的工作,雖沒有幹出驚天動地的大事,但還是努力做了許多任務作,出了一些成效,其主要成績如下:

一、 學籍管理工作

學籍管理工作繁而雜,主要包括:1、新生電子註冊;2、在校學生學籍變動**進轉出,休學復學等);3、學生成績統計登分等等。學籍管理即是學生教育就學管理的內容之一,又是全面提高素質教育,使全體學生主動發展的前提,為了使這項工作落到實處,我主要從「細」和「準」上下功夫。

「細」就是學生的資訊要詳細;「準」就是學生的資訊要正確無誤。

二、教育教學工作

教學工作是學校的中心工作,其他一切工作都是在為教學工作服務,本學期在教學工作中,主要做了:

1、加強教學常規管理工作。在嚴格執行課程計畫,開齊課程開足課時的同時,認真抓好教學常規工作,使教學常規規範化、制度化。特別注重抓好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。

加強輔導和考查等方面的工作,從而掌握教學狀況,通過落實常規,教師在備課,上課等方面的工作得到了規範和提效,同時也提高了教師的業務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規範。教學常規管理一是著眼於「實」字,各教研組間周一次流程檢查,教務處每月一次抽查,促進教師常規工作的落實;二是突出乙個「恆」字,首先,嚴格制定各種紀律制度,保證常規管理持之以恆地實行。如,教導處定時抽查,遇到問題當面指出,當場解決,形成教學常規日日有管,天天有效的格局。

同時,我們還採取積極有效的方式方法,從思想上引導大家認識到:作為教師沒有持之以恆遵守「規矩」的毅力,就很難使自己形成嚴謹踏實的教風;作為學生沒有自覺守「規」的恆心,同樣很難使自己養成良好的學習習慣和求實治學的品質。逐漸達成共識,形成持之以恆嚴格向常規要習慣、要品質、要質量的觀點。

2、全力打造高效課堂。今春開學以來,我校根據研訓中心的雙效活動要求,擬定了《紅土小學雙效活動第三階段(高效課堂人人過關)活動方案》,通過調整「教與學」的關係,構建了「四個一課堂教學模式」,並在不斷探索中,我們將新的理念轉化為普適性的教學策略,使教師從根本上改變了教學方式,養成了新的課堂行為習慣,使學生養成了自主學習、合作**和課堂討論的習慣,使學習真正成為學生喜歡的事情,讓課堂煥發了新的生機與活力,「四個一」環節的課堂教學模式:即⑴亮標:

明確學習目標,明確重點難點;⑵自學問題設立和提示:根據教學目標設定問題和自學提示進行自主學習,師巡視並相機指導;⑶學生圍繞問題和提示分小組進行合作**和展示,教師適時點評;⑷當堂訓練檢測。通過此項活動,老師們上教學方法有了明顯的改進和調整,初步形成了了「先學後教、精講精練、當堂檢測、教後反思」的教學思路,初步形成了具有紅小特色的教學風格。

劉德仁、王燕妮、朱家成、趙文波等16名老師成為我校首批「高效課堂」過關老師;王燕妮老師獲得中心學校語文課堂教學二等獎;袁松林獲得區研訓中心高效課堂競賽一等獎;劉家瓊、林貞蓉獲得區研訓中心高效課堂競賽二等獎。學生的學習興趣、學習氛圍也越來越濃厚。

3、全面提公升教學質量。質量是一所學校的生命線,質量才有說服力,質量是我們的生存之本。但由於我校生源大部分來自我鎮西部山村,好多都是從重慶、雲南、恩施等地來的移民,其學生不僅基礎差,且學習習慣、行為習慣都很差,要想在短期內提高學生的成績,我們只有從時間上做文章,因此,今年開學後,教務處及時調整了晨、夕會和晚自習的安排,加大了這些時間的管理力度,加大了輔差的管理力度,並通過師德教育月活動,提倡老師們的奉獻精神……力爭在今春期末統測中打乙個漂亮的翻身仗,確保我校在全區教育教學綜合排名中進入15名以內。

4、狠抓校本教研活動。校本教研,就是為了改進學校的教育教學,提高學校的教育教學質量,從學校的實際出發,依託學校自身的資源優勢和特色進行的教育教學研究,其目的是解決學校和教師所面臨的突出問題,有效地促進學校的發展和教師的專業化成長。本學期,我校集中進行了4次培訓(高效課堂模式兩次,電子白板操作兩次);分3個教研組(即語文組,數學組,綜合組)和3個辦公室分別進行了兩次培訓。

另外教務處還組織了5次有價值的課堂觀摩研討活動;語數集體備課各60次。通過這一系列教研活動,基本上形成了具有紅小特色的課堂教學模式,90%以上的老師利用電子白板技術進行輔助教學。

三、服務教師教學工作。本著乙個宗旨——為教師教學工作服好務,主要包括調課、上傳下達、收收發發等等,盡最大努力保證教學秩序的有效進行。

今後努力的方向

一、健全建立教學管理制度,加大制度的落實力度,使教學常規工作有序有效的進行,不打亂仗,不搞形式。

二、分教研組確定課題,並且能實實在在的開展、研究,杜絕花架子(即有花而無果)。

2023年6月

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2023年春季教務工作總結

本學期教務主任共檢查各科作業3次,對發現的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業完成情況進行了檢查統計。所有作業都按時完成了一學期的任務。四 本學期的班主任工作 在開學之初,每個班主任都寫出了科學 可行的班主任工作計畫,教務處進行了審閱存檔。在教務主任領導下,班主任以班級為主體,以工作計畫為指導...

2023年春季教務工作計畫

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