八年級數學知識點總結
第十一章全等三角形
一.知識框架
二.知識概念
1.全等三角形:兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中乙個可以經過平移、旋轉、對稱等運動(或稱變換)使之與另乙個重合,這兩個三角形稱為全等三角形。
能夠完全生命的兩個圖形叫做全等形。
把兩個全等的三角形重合到一起,生命的頂點叫做對應頂點,生命的邊叫做對應邊,生命的角叫做對應角。
2.全等三角形的性質: 全等三角形的對應角相等、對應邊相等。
3.三角形全等的判定: 課本 p7
全等三角形的判定:
三邊對應相等的兩個三角形全等(可以簡寫成「邊邊邊」或「sss」);
兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等(可以簡寫成「邊角邊」或「sas」);
兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等(可以簡寫成「角邊角」或 「asa」);
兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等(可以簡寫成「角角邊」簡稱「aas」);
斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成「斜邊、直角邊」或「hl」)。
4. 角平分線的性質:角平分線上的點到角兩邊的距離相等
角平分線推論:角的內部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上。
5.證明兩三角形全等或利用它證明線段或角的相等的基本方法步驟:①、確定已知條件(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形、等所隱含的邊角關係),②、回顧三角形判定,搞清我們還需要什麼,③、正確地書寫證明格式(順序和對應關係從已知推導出要證明的問題).
在學習三角形的全等時,教師應該從實際生活中的圖形出發,引出全等圖形進而引出全等三角形。通過直觀的理解和比較發現全等三角形的奧妙之處。在經歷三角形的角平分線、中線等探索中激發學生的集合思維,啟發他們的靈感,使學生體會到集合的真正魅力。
第十二章軸對稱
一.知識框架
二.知識概念
把乙個圖形沿著某一條直線摺疊,如果它能夠與另乙個圖形重合,那麼就說這兩個圖形關於這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸,摺疊後生命的點是對應點,叫做對稱點。
如果乙個圖形沿某條直線摺疊後,直線兩旁的部分能夠互相重合,那麼這個圖形叫做軸對稱圖形;這條直線叫做對稱軸。
經過線段中點並且垂直於這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。
如果兩個圖形關於某條直線對稱,那麼對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。
角平分線上的點到角兩邊距離相等。
線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等。
與一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上。
軸對稱圖形上對應線段相等、對應角相等。
作軸對稱圖形: p40
畫一圖形關於某條直線的軸對稱圖形的步驟:找到關鍵點,畫出關鍵點的對應點,按照原圖順序依次連線各點。
用座標表示軸對稱:
點(x,y)關於x軸對稱的點的座標為(x,-y)
點(x,y)關於y軸對稱的點的座標為(-x,y)
點(x,y)關於原點軸對稱的點的座標為(-x,-y)
等腰三角形的性質:
性質1、等腰三角形的兩個底角相等,(簡寫成「等邊對等角」)
性質2、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。
等腰三角形的判定:如果乙個三角形有兩個角相等,那麼這兩個角所對的邊也相等(簡寫成「等角對等邊」)。
等邊三角形的判定: 等邊三角形的三個內角都相等,並且每乙個角都等於60°。
三個角都相等的三角形是等邊三角形。
有乙個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。
直角三角形中,如果乙個銳角等於30°,那麼它所對的直角邊等於斜邊的一半。
直角三角形斜邊上的中線等於斜邊的一半
第十三章實數第十三章實數
1.算術平方根:一般地,如果乙個正數x的平方等於a,即x2=a,那麼正數x叫做a的算術平方根,記作,讀作「根號a」, a叫做被開方數。
0的算術平方根為0;從定義可知,只有當a≥0時,a才有算術平方根。
2.平方根:一般地,如果乙個數x的平方根等於a,即x2=a,那麼數x就叫做a的平方根或二次方根。
(一般地,如果乙個數的平方等於a,那麼這個數叫做a的平方根或二次方根)。求乙個數a的平方根的運算,叫做開平方。
3.正數有兩個平方根(一正一負)它們互為相反數;0只有乙個平方根,就是它本身;負數沒有平方根。
4. 一般地,如果乙個數的立方等於a,那麼這個數叫做a的立方根或三次方根。天津市乙個數的立方根的運算,叫做開立方。
正數的立方根是正數;0的立方根是0;負數的立方根是負數。
無限不迴圈小數又叫做無理數。
有理數和無理數統稱實數。
正實數實數 0
負實數5.數a的相反數是-a,乙個正實數的絕對值是它本身,乙個負數的絕對值是它的相反數,0的絕對值是0。 p85
實數部分主要要求學生了解無理數和實數的概念,知道實數和數軸上的點一一對應,能估算無理數的大小;了解實數的運算法則及運算律,會進行實數的運算。重點是實數的意義和實數的分類;實數的運算法則及運算律。
第十四章一次函式
一.知識框架
二.知識概念
畫函式圖象的一般步驟:
一、列表(一次函式只用列出兩個點即可,其他函式一般需要列出5個以上的點,所列點是自變數與其對應的函式值),
二、描點(在直角座標系中,以自變數的值為橫座標,相應函式的值為縱座標,描出**中的個點,一般畫一次函式只用兩點),
三、連線(依次用平滑曲線連線各點)。
根據題意寫出函式解析式:關鍵找到函式與自變數之間的等量關係,列出等式,既函式解析式。
一般地,在乙個變化過程中,如果有兩個變數x與y,並且對於x的每乙個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那麼我們就說x是自變數,y是x的函式。如果當x=a時y=b,那麼b叫做當自變數的值為a時的函式值。
(自變數取a時函式值為b,則b 是自變數取a的函式值)
對於乙個函式,如果把自變數與函式的每對對應值分別作為點的橫、縱座標,那麼座標平面內由這些點組成的圖形,就是這個函式的圖象。
我們看到用列**、寫式子和畫圖象表示一些函式,這三種表示函式的方法分別稱為列表法、解析式法和圖象法。
1、正比例函式:一般地,形如y=kx(k 是常數,k≠0)的函式,叫做正比例函式,其中k叫做比例係數。
一般地,正比例函式y=kx(k 是常數,k≠0)的圖象是一條經過原點的直線,我們稱它為直線y=kx。當k>0時,直線y=kx經過第
一、三象限,從左向右上公升,即隨著x的增大y也增大;當k<0時,直線y=kx經過第
二、四象限,從左向右下降,即隨著x的增大y反而減小。
在一次函式y=kx+b中:當k>0時,y隨x的增大而增大; 當k<0時,y隨x的增大而減小。
2、一次函式:
一般地,形如y=kx+b(k,b是常數 k≠0)的函式,叫做一次函式。當b=0時, y=kx+b即y=kx,所以說正比例函式是一種特殊的一次函式。
一次函式y=kx+b(k,b是常數 k≠0)具有如下性質:
當k>0時,y隨著x的增大而增大;
當k<0時,y隨著x的增大而減小。
若兩個變數x,y間的關係式可以表示成y=kx+b(k≠0)的形式,則稱y是x的一次函式(x為自變數,y為因變數)。特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函式。
2.正比例函式一般式:y=kx(k≠0),其圖象是經過原點(0,0)的一條直線。
3.已知兩點座標求函式解析式(待定係數法求函式解析式):
把兩點帶入函式一般式列出方程組
求出待定係數
把待定系數值再帶入函式一般式,得到函式解析式
4.會從函式圖象上找到一元一次方程的解(既與x軸的交點座標橫座標值),一元一次不等式的解集,二元一次方程組的解(既兩函式直線交點座標值)
解一元一次方程可以轉化為:當某個一次函式的值為0時,求相應的自變數的值,從圖象上看,這相當於已知直線y=ax+b,確定它與x軸交點的橫座標的值。
第十五章整式的乘除與因式分解
1.同底數冪的乘法
同底數冪的乘法法則: 同底數冪相乘,底數不變,指數相加。
(a-b)n= -(b-a)n(n為奇數) (a-b)n=(b-a)n(n為偶數)
(m,n都是正數)是冪的運算中最基本的法則,在應用法則運算時,要注意以下幾點:
①法則使用的前提條件是:冪的底數相同而且是相乘時,底數a可以是乙個具體的數字式字母,也可以是乙個單項或多項式;
②指數是1時,不要誤以為沒有指數;
③不要將同底數冪的乘法與整式的加法相混淆,對乘法,只要底數相同指數就可以相加;而對於加法,不僅底數相同,還要求指數相同才能相加;
④當三個或三個以上同底數冪相乘時,法則可推廣為(其中m、n、p均為正數);
⑤公式還可以逆用:(m、n均為正整數)
2.冪的乘方與積的乘方
※1. 冪的乘方法則:冪的乘方,底數不變,指數相乘。
(m,n都是正數)是冪的乘法法則為基礎推導出來的,但兩者不能混淆.
※2..
※3. 底數有負號時,運算時要注意,底數是a與(-a)時不是同底,但可以利用乘方法則化成同底,
如將(-a)3化成-a3
※4.底數有時形式不同,但可以化成相同。
※5.要注意區別(ab)n與(a+b)n意義是不同的,不要誤以為(a+b)n=an+bn(a、b均不為零)。
※6.積的乘方法則:積的乘方,等於把積每乙個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,即(n為正整數)。
※7.冪的乘方與積乘方法則均可逆向運用。
3. 整式的乘法
※(1). 單項式乘法法則:單項式相乘,把它們的係數、相同字母分別相乘,對於只在乙個單項式裡含有的字母,連同它的指數作為積的乙個因式。
單項式乘法法則在運用時要注意以下幾點:
①積的係數等於各因式係數積,先確定符號,再計算絕對值。這時容易出現的錯誤的是,將係數相乘與指數相加混淆;
②相同字母相乘,運用同底數的乘法法則;
③只在乙個單項式裡含有的字母,要連同它的指數作為積的乙個因式;
④單項式乘法法則對於三個以上的單項式相乘同樣適用;
⑤單項式乘以單項式,結果仍是乙個單項式。
※(2).單項式與多項式相乘
單項式乘以多項式,是通過乘法對加法的分配律,把它轉化為單項式乘以單項式,即單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。
新人教版八年級數學上下冊知識點總結歸納
新人教版八年級上冊數學 知識點總結歸納 第十一章三角形 第12章全等三角形 第13章軸對稱 第14章整式乘法和因式分解 第15章分式 第十一章三角形 1 三角形的概念 由不在同意直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。組成三角形的線段叫做三角形的邊 相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的頂點 相...
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