學校2023年上半年學前教育走教工作總結

本學期我校認真貫徹清教（2014）12號檔案精神，均衡區域教育，促進教育公平。進一步深化和規範了我校走教模式，讓偏僻村的孩子也受到了均等的教育。

一、進一步完善辦學模式，改善村園辦學條件

開學初，組織召開了走教專題會議，加大了對教學點的監管力度。行政管理到「位」、教師管理到「職」、教學管理到「實」。在中心園的要求下，在學校領導的監管下，全鄉教學點教學質量得到穩步提公升，又保證了幼兒和學校生命財產的安全。

針對教學點，教學條件滯後的現象。本學期以學校為單位統籌資金，有重點地進行辦學條件改善，在中心學校的努力爭取下，對xx幼兒園的校園進行了整改，對xx幼兒園申報重建等等。這一切為走教工作的深化奠定了基礎。

二、推進教育均衡發展，真抓實幹進行「聯園教研」

今年，我鄉對聯園走教辦學模式進行了積極創新，充分發揮聯園優勢，建立了以聯園為管理主體的校本研修。探索以聯園為龍頭的「聯園教研」、「聯片教研」。讓每位教師集中在一起進行講課、聽課、評課、議課。

每走教教師在走教點準備了一節公開課。教學點的教師集中到中心園參加教學教研活動，進行集中學習、講課、聽課、評課，教學點教師都講了一節公開課。通過「聯園教研」，為我鄉構建了豐富色彩，行之有效的校本研修模式。

三、存在問題

1、校點分布較散，路途較遠，教學點的交通工具嚴重缺乏，後勤保障不得力。由於路況較差，還存在不安全因素。2、專業教師嚴重缺乏，不能滿足教育需求。

總之，我們將一如既往的努力工作，認真完善，發展，創新走教管理體制，讓走教工作取得更大的成績。