緊張愉快的一學年工作又將結束了，回顧本學期的工作歷程，我園以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為引領，深刻落實《幼兒園一日活動常規》的有關內容。以「一切為了孩子」的辦園宗旨，以「幼兒發展為本」為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學前教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格為發展方向，為幼兒一生的發展打好起步為關鍵的教育理念，這一年來在各位領導和各個相關單位的關心、支援及全園教職工的共同努力下，我們堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神，以素質教育為目標，以發展幼兒個體差異，培養和張揚幼兒個性為主題教育，注重開拓幼兒思維，所以在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎上有所提高，現將本學期的工作總結如下：
一、 幼兒園的建設及設施配備投入情況
自進入2023年以來我園不斷加大對幼兒園設施裝置的投入。我們配備了大量幼兒設施，保障了幼兒活動需要,我園的設施主要有：滑梯、蹦床、轉椅等設施。
另外我們還配備了大量的拼裝玩具。其中2023年購置的大型玩具有轉椅2個，一巾一杯架乙個，書架1個，同時對原有滑梯進行了加固處理，並新裝推拉大門乙個，總投入達0.6萬元。
為了保證幼兒冬季取暖需要，學校還投資0.6萬元，為孩子們安裝了取暖裝置。在基本建設方面我們還為部分幼兒教室安裝了防盜門窗，同時進行吊頂，總投入約0.
4萬元。
二、在幼兒園的管理方面
我們始終堅持以素質教育為中心，以培養幼兒的創新意識和實踐能力為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為「會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭」的一代新人。
1、加強一日活動各環節的管理
本學期我園對照《幼兒園一日活動常規》的要求，通過對半日活動的跟蹤，和每個領導對各環節組織的檢查督促，消除了孩子的等待現象，我們努力為幼兒創設乙個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環境，充分尊重幼兒的人格和權利，合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規的教育功能，通過常規的培養將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來，使幼兒形成良好的學習、生活習慣，發展他們的自理自律能力。
2、優化校園環境創設孩子的世界
新《綱要》明確指出：「幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要。」我們創設了富有教育意義的環境，園所的教室裡，都有幼兒參與設計並自製的作品，幼兒在參與過程中獲得身心發展的體驗。
各班設定的區域以美術活動為主，有塗鴉牆、玩色區、創意區、美勞區、巧巧手、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由創造，自由裝飾的，幼兒的日常活動變得豐富多彩，同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調動了幼兒的多種感官，促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發展，又能從孩子的角度出發，滿足了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的薰陶，提高幼兒的審美能力。
3、搞好安全衛生保證健康成長
我們分別成立了安全工作領導小組和衛生工作領導小組，「每天檢查，每週考核，每月彙總」是我園的安全衛生考核辦法。本學期，我們層層簽訂了《安全責任書》，嚴格執行各項安全制度和檢查制度，安全教育進課堂，進行了多次突發事件的演練，始終把安全工作放在首位，維護了幼兒園的安全穩定。開學初，我們制訂了衛生管理及責任分工網路圖，從園長到教職工，每人都有固定的衛生區域，無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，上班之前先清理衛生已成習慣，如今，衛生工作的堅持性、規範性，已成為我園的一項特色。
因此，無論何時走進幼兒園，清新的感覺總會撲面而來。另外，我們還堅持著每天的戶外活動的習慣，增強了幼兒的體質，保證了幼兒的健康成長。
4、建立和完善了幼兒園財務制度。
我園本著「服務於家長、服務於社會」的宗旨，堅持按規定的收費專案收取費用，做到專款專用，讓每一位幼兒都能感受到學校的溫暖。
三、抓活動，提素質，優化教研工作
教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發展的重要因素。教科研活動是搞好教學，提高教育教學質量的基礎，是提高教師素質的重要手段。
1、本學期，我們繼續加強了教育教學理論的學習。學校為此想方設法為教師服務，廣泛收集資料，提供資訊，保證教師的理論學習有內容可學，有方法可借鑑。每週進行一次以教研組為單位的集中業務學習，本學期還加強備課組、課題組的業務學習。
這種小單位的學習，集中容易，選材適用，效果顯著。此外，還大力提倡教師業餘自學，養成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業務理論水平。
2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動，由教研組長牽頭，運用觀摩、評析、反思等形式，針對某一領域或學科開展教研。10月份，我們開展了全園大聽課活動，此次活動主要以美術活動進行，每位教師根據本班當月的實際教學目標，自定教學內容，突顯本班特色，突出自己的教學風格。
四、加強教師隊伍建設，打造團隊精神。
1、加強學習，提高素質。為了加強師德，師風建設，提高教師的政治思想素質和工作責任感，我園組織教師認真學習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊了教師視野，提高教師修養。
2、通過多種形式的業務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、美術、手工、遊戲設計、區域角環境創設、區角遊戲活動創設起到了借鑑作用。二是我園拍攝了部分班級**，貼上到我園的文化牆上讓大家**學習。
三是加強教師禮儀的培訓，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚「為人師表」應具備的品格。
3、共同學習用理論指導自己的實踐；課後感想、網上學習、相互指導，大家豐富了知識、鍛鍊了技能、更新了理念、提高了教學水平，學習和研究能力大大的提高。
4、聘用社會上業務能力強的幼兒老師，充分發揮他們的帶頭作用，並學習他們豐富的從教經驗，很好的為我們的公辦老師所借鑑。
雖然本學前我園工作取得了一定的成績，但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多的新挑戰，要不斷提高辦園水平，適應新形式的發展需要，能在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期裡更加努力工作，在縣、鎮領導的領導下，向高管理水平，高師資隊伍，育優秀孩童的方向前進，為幼兒園的全面發展和提公升而努力工作。
前曹鎮潘莊學區小學附設幼兒園
2015-12-21
2023年潘莊學區小學工作總結
2015 2016年潘莊學區小學上學年工作總結 本學期,學校在上級領導和教育主管部門的正確領導和支援下,我校以黨的教育方針政策為指導,樹立科學的發展觀,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的素質為中心點,科學管理,真抓實幹。在全體教師的努力下,按照學校計畫塌實向上,有效地結束本學期的工作。現將學期...
2023年學前教育原理試題
課程 00398 請考生按規定用筆將所有試題的答案塗 寫在答題紙上。選擇題部分 注意事項 1.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱 姓名 准考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。2.每小題選出答案後，用2b鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號塗黑。如需改動，用橡皮擦乾淨後，再選塗其他答...
學前教育和小學教育區別
1.教育的性質 目的不同。學前班的教育性質是非義務教育，因此，沒有考試 考查等。它僅要達到為幼兒入小學做適當準備的目的，確切地說是為幼兒做好心理 能力方面的準備。而小學教育不同，小學教育屬義務教育階段，這時學生上學是向國家盡義務，學校對學生學習成績的考查 檢查以及由此引起的公升級或留級，是國家對學生...