2023年3月25至4月26日，本專業順利地完成了實習任務，在實習過程中，對實習的情況記錄如下：
一、保育實習
1、聯絡實習幼兒園進行分組編班
2、進行實習前動員及師德教育，端正實習態度。
3、學習《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、複習《學前兒童衛生學》、《學前兒童心理學》、《學前兒童教育學》課程有關內容，學習《保育員實習指導手冊》明確保育院實習的目的和內容。
1-2天入園參觀、觀摩
1. 熟悉幼兒園環境及幼兒，聽取介紹，實地觀察了解幼兒園生活制度，各班常規；
2. 觀摩教師保育工作，了解熟悉保育工作內容，程式；
3. 觀察保教結合，組織開展幼兒園一日活動，以及個別護理工作；
4. 學習擬定《保育員周工作計畫》、《保育員一日工作程式及要求》。
5. 確定一名幼兒進行持續觀察
3-4天入園實踐 ：按《保育員工作實習指導手冊》有關要求進行各項實習工作。
1. 承擔保育員工作之前3天寫好保育工作計畫。
2. 正式接愛保育員工作。
3. 一天工作之後進行總結。
4. 寫好幼兒觀察日記。
5. 每週寫一篇保育員實習心得
二、教育實習
1. 進行實習前動員及師德教育，端正實習態度；
2. 學習《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等有關法規檔案及精神。
3. 聯絡《學前兒童衛生學》、《學前兒童心理學》、《學前兒童教育學》等課程有關內容，了解幼兒教育工作規律，特點及基本方法，為實習工作做好充分準備。
4. 加強教學技能訓練，鍛鍊組織教育教學活動的能力。
5. 學習《畢業教育實習指導手冊》，明確實習的目的和內容。
第二階段教育實習
熟悉幼兒園環境及工作內容
1. 熟悉幼兒園環境及幼兒，聽取介紹，實在觀察，了解幼兒園生活制度，各班常規。
2. 分班見習全天活動，見習各項工作，了解熟悉工作內容和程式。
3. 了解幼兒園課程設定情況，幼兒園一日作息制度，教育教學內容安排，各項活動常規要求。
4. 學習制定個別教育計畫。
5. 學習擬定畢業教育實習工作計畫，活動教案，準備教具，熟悉教材等工作。
第三階段入園第二周到第三週組織幼兒園各項活動
按《畢業教育實習指導手冊》有關要求進行各項工作。
幼兒園一日活動中的教育工作內容
1、 來園2、離園3、盥洗4、飲食5、睡眠6、戶外活動7、教學活動8、遊戲活動
三、 實習效果
（一） 保育員實習
1、 通過一周的保育員實習，使學生了解和接觸了幼兒園教育實際，加強了對幼兒教育工作的認識，培養了熱愛幼兒教育事業的情感，良好的職業道德和修養，樹立了幼兒老師的社會責任感和使命感，了解了幼兒園一日生活的各個環節，觀察和見習了幼兒園教育教學活動，初步了解了幼兒園教育教學的基本內容，教學組織形式與方法，了解了幼兒生理心理特點，為今後的學習工作打好了基礎。
2、 掌握了幼兒園保育工作的常規要求和基本技能，達到國家保育員初級水平，能實地開展幼兒身心保育工作。
3、 結合《學前兒童衛生學》、《學前兒童心理學》、《學前兒童教育學》等前期教學基礎理論，將保育理論運用實踐中。
（二） 教育學習
1、 通過實習，進一步加強了學生對幼兒教育工作的認識，培養了熱愛幼兒教育事業的情感，良好的職業道德和修養，樹立了幼兒教師的社會責任感和使命感，進一步熟悉了幼兒園的全面工作，掌握了幼兒教育的基本技能，為今後的工作做好準備。
2、 實習生在指導教師的幫助下，能夠將所學理論與技能運用於幼兒教育教學活動中，進一步鍛鍊了學前教育實踐能力。
3、 實習生學會了運用專業理論和教育理念，進行自我評價與反思，培養了對幼兒教育工作得失的洞察能力與反思精神。
學前教育專業實習報告
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學前教育專業實習總結
范文一時間總是在不知不覺中流走，乙個月的實習時間就這麼過去了。這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收穫，這次實習使我受益匪淺。乙個月的實習，讓我與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業，同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。一 ...
學前教育專業實習總結
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