各位任課老師：
一、 在第三週——第四周課程結束後，請安排每位同學回去根據自
身情況製作乙份個人求職簡歷，封面、式樣、排版可以自行決定，但是必須體現我們在課堂上所講授的簡歷製作原則：真實、準確、有個性、針對性。簡歷中須附上一封求職信。
製作的個人求職簡歷隨期末考試一起上交，可以作為學生平時分的考核依據，計入30%的平時成績。
二、 在第七周課程全部講完後，安排期末考試，考試形式為開卷考，
佔總成績的70%。內容是寫一篇「個人求職行動書」或「個人求職準備書」。目的是為畢業生正式求職擇業做好準備和預熱。
學生可以根據自身情況的特點，按順序寫清楚幾部分內容：
1、 準備從哪幾個渠道去蒐集就業資訊，確定自己的求職路線。
2、 製作個人簡歷，見平時作業。
3、 如何做好自己在面試前的準備工作，包括心理準備、策略準備、儀表禮儀準備等等。結合自己的實際情況寫。
4、 準備一些面試中的常見問題，如何從自身角度出發去回答。
三、 也可以採用這種形式，在第七周課程全部講完後，安排期末考
試，考試形式為開卷考，內容是「自我創業計畫書」，結合課程內容，談談你的創業計畫或創業意向，寫清楚幾部分內容：
你的創業商機是什麼，
創業目標是什麼，
如何分析你的創業專案的可能性，
在這個創業專案上你具備了哪些優勢，不足之處在**，
制定創業的行動計畫，
如果已經創立了公司，也可以談談你對公司的管理及營銷策略，並附有財務執行報表或分析表。
四、 如果各位任課老師有時間或者可以利用第八周的時間，根據授
課情況，進行分小組的模擬面試或者其他互動活動，作為平時成績考核。
五、 任課老師如果需要在第八周繼續使用原來的上課教室，請提前
填寫教室借用單，借用該教室。因為學校教學計畫是安排到第七周，第八週是統一安排考試用的。需要使用請提前借好，可以用教師號登入教務系統，在系統的「教室借用」目錄下填寫相關借用資訊，提交後列印出來，交給教務處夏寒老師即可。
大學生就業與指導作業
廣西大學 鑫匯誠 杯首屆大學生職業生涯設計大賽 職業生涯規劃設計書格式模板 僅供參考！引言一 自我分析 結合大賽指定的人才測評報告以及xx等分析方法，我對自己進行了全方位 多角度的的分析。1 職業興趣 喜歡幹什麼 我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是xx型 x分 xx型 x分 和xx型 x分 我...
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大學生就業與創業指導課作業與考核方式 2014 2015學年第一學期 一 平時成績30 課堂考勤和簡歷製作。二 實踐成績30 面試感悟，提交時間 11月21日。參加一次模擬招聘或真實的招聘會，寫乙份面試感受，包括時間 地點 招聘企業 招聘崗位 面試問題以及面試過程中自己的表現及優缺點分析，字數以上，...
大學生就業與創業
就業還是創業，相信這是乙個讓很多大學生都非常困擾的問題，這個問題到現在為止也引起了許多的爭議，這也稱得上是乙個很熱門的話題。有的人認為應該先創業，比如說 開個 之類的，不需要很多的資金，風險也不是很大。反之，還有部分人認為應該先就業。為啥？原因很簡單，因為只有先就業，在自己有了一定的創業經驗和資金的...