系學生管理工作考核辦法修改

2021-03-04 06:52:04 字數 2792 閱讀 2264

福建商業高等專科學校系學生管理工作考核辦法(試行)

為了進一步加強我校學生教育管理工作,切實加大系學生管理工作的考核力度,促進管理育人、教書育人、服務育人工作的順利開展,實現我校學生管理工作制度化、科學化、規範化,根據《福建商業高等專科學校輔導員工作考核辦法》及《福建商專素養教育實施辦法(試行)》和我校相關制度,結合學校實際,特制定本辦法。

一、考核內容

(一)計畫與總結 (李代南)

1、學生工作計畫

(1)管理理念先進,具有創新性;

(2)工作思路清晰,具有條理性;

(3)工作重點突出,具有可行性;

(4)計畫周密具體,具有可操作性;

(5)計畫上報及時,文案有規範性。

2、學生工作總結

按時提交學期學生工作總結,全面系統的總結系學期學生管理工作成績、不足並提出可行的改進措施;

(二)學生管理制度建設與執行效果(鄭瓊、林建泰)

1、輔導員、班主任工作(鄭瓊)

(1)高度重視輔導員、班主任(班導師)隊伍建設,優化和改善輔導員、班主任(班導師)隊伍素質結構,建立一支素質過硬、專兼結合的輔導員班主任(班導師)隊伍;

(2)抓好輔導員班主任(班導師)定期例會制度,做好會議記錄;堅持輔導員值班制度;建立輔導員、班主任(班導師)管理檔案;定期檢查輔導員、班主任(班導師)工作(有檢查情況記載);做好輔導員、班主任(班導師)的學期工作考核及優秀輔導員、優秀班主任(班導師)的推選工作;

(3)做好輔導員、班主任(班導師)日常管理和服務工作。

2、學風建設(鄭瓊)

(1)學生班級建設管理

1)建立班級管理制度(包含班級素養考核具體實施細則),班集體榮譽感強、有活力、有特色,形成良好的班風;

2)對各班級開展的各項活動有記錄。

(2)學生日常教育管理

1)建立良好的學生工作執行管理機制和完備的學生日常管理制度,管理工作規範有序,務實高效,形成系特色的學生管理工作格局;

2)學生思想政治教育工作到位,教育內容、形式、手段、載體豐富新穎,能結合系自身特點積極開展學生日常教育或系列(專項)主題教育活動(活動內容有記載);

3)學生違紀率低,違紀學生教育處理及時、程式規範;

4)有實質性的措施促進學風建設,學風濃、氛圍好、考試舞弊少;

5)關愛學生,對貧困生資助、獎學金的評定、勤工助學審核工作認真、規範,做到公開、公平、公正;評選、審核材料完整。

6)學生資料完善、準確、詳實(有學生花名冊、學生情況一覽表)。

3、素質教育

(1)素養主題教育(李代南)

把主題教育作為學生基礎性教育活動來抓,常抓不懈(有教育活動安排、檢查、記載,各系書記每學期至少開展一次以上安全穩定專題教育),以下主題活動均附演示文稿。

1)理想信念

1)學生安全穩定教育

3)責任和集體意識的培養教育

2)誠信教育

3)感恩、愛心教育

4)5.25心理健康教育(陳小梅)

(2)學生素質拓展活動(林建泰)

1)注重學生綜合素養的培養和拓展,開展多種形式的文藝、體育、科技、文化活動(有活動情況記載)。

2)對學校組織素養教育的活動,積極參與、精心組織,活動成績良好(有記載、有成績展示)。

3)注重學生心理健康教育,配合心理諮詢中心建立學生心理健康檔案;

4)建立系學生突發事件的快速反應機制;

5)重大安全責任事故為「零」。

4、學生宿舍管理(林建泰)

(1)建立完善的學生宿舍管理制度,堅持系學生宿舍衛生檢查評比制度(有檢查記錄);

(2)宿舍文化環境建設有舉措、有特色、有品位,開展形式多樣的宿舍文化建設活動(活動情況有記載)。

(3)通過「宿舍文化節」、「文明宿舍活動月」、「學生宿舍創優」、「優秀捨長評比」等活動,促進學生宿舍的亮化、淨化、美化和規範化,優化育人環境。

5、新生入學教育(鄭瓊)和畢業生就業教育(林丹)

(1)迎新工作有方案,組織有序,接待熱情,安排到位;

(2)組織好新生軍訓、入學教育及相關工作;

(3)每學期期末考之前開展專題誠信教育,有教育活動安排(海報、橫幅等形式、各輔導員要組織開展專題主題班會,並附演示文稿)。

(4)加強畢業生思想教育和就業指導與推薦工作,調查分析畢業生擇業情況並及時上報有關材料,並做好畢業生的離校和就業跟蹤服務工作;(以就業中心的評比條例為考核標準)

二、考核辦法

1、系學生工作考核由系主管學生工作的領導負責,成立由學生處牽頭,各系參加,學生紀律委員會、學生會等配合的學生工作檢查考核工作小組,下設考核辦(掛靠學生工作處)具體負責操作考核事宜。

2、各系在考核時按照考核內容逐項寫出自評總結報告和相關資料交學生處彙總。

3、系學生管理工作每學期考核一次,每學年彙總一次。

4、考核採取聽(聽取匯報)、看(檢視相關資料)、訪(實地觀摩走訪)、談(召開師生座談會)、評(考核評議)、饋(反饋考評結果)的方式進行。

5、各項指標考核分四個等級:a(優秀)、b(良好)、c(達標)、d(不達標),詳見附表說明。對各項指標實行評議制,即在各系提供自評資料的基礎上由考核工作組按一定程式共同評議打分,計算出考核平均得分。

此項考核作為系學生管理工作綜合考核的內容之一。

三、獎懲辦法

1、對考核總分第一的系授予「學生工作先進系」榮譽稱號,獎勵學生管理活動費3000元;考核總分第二的,獎勵學生管理活動費2000元;考核總分第三的,獎勵學生管理活動費1500元;考核達標(考核分60分以上)的獎勵學生管理活動費500元。

2、學生工作考核結果以檔案形式公布。

四、附則

1、本辦法解釋權歸學生處。

2、本辦法自印發之日起執行。

附:福建商專學生管理工作考核表。

福建商專各系學生管理工作考核表

系考核時間年月日

質量管理工作考核辦法

1 目的與適用範圍 為落實質量職能,消除人的隨意性和盲目性,確保產品質量和工作質量,維護公司信譽,從而實現產品滿足顧客的要求及潛在需求。本辦法適用於公司及各子公司內部對各部門質量管理工作包括對產品實物質量的考核。2 考核範圍和內容 公司對各職能部門質量管理工作包括對產品實物質量的考核包括以下方面 2...

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