9)最終決定是否轉專業。（實現自己的利益最大化）
3.2大二時：
1)繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何乙個鍛鍊自己的機會；（主要為個人能力方面）
2)加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；
3)不中斷體育鍛煉，保持健康體魄，再有通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力；
4)做一些有助於自己在專業領域內發展的兼職；
5)對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計畫,使得各項準備更加科學化。
3.3大三時：
1)開始為就業或考研積極做準備；
2)學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯絡實際；
3)鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課；
4)繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計畫,使得各項準備更加科學化。
3.4大四時：
1)最終決定專業方向：做物流或從事交通運輸（站點內景，路線設計或行政方面）
2)緊密聯絡同學，不因心態改變而成為孤立的個體；
3)準備畢業**；
4)有自己的實驗報告；
5)留下乙個美好的大學生活。
3.5其他：
1)對兼職採取理性態度；
2)對學習採取認真態度；
3)對愛情採取慎重態度。
4.結語：
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，**來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，**來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：乙個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有人說計畫沒有變化快，但有計畫總比盲目強，即使計畫會隨時間而改變。
每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。乙個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。
未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
我知到，從這一刻，我必須對自己的人生負責！我的計畫不會成為一紙空文，我決不允許。
礦業工程學院交通運輸10—2班李爭陽
大學生涯自我發展規劃報告
同學 工作能力強，責任心極強，能顧全大局。3 最喜歡的勵志格言 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。常立志不如長立志。一切皆有可能 二大學四年生活學習規劃 大一 打牢地基。觀念上將 要我學 變為 我要學 腳踏實地地學好基礎課程，特別是高數和英語。在大規劃下要做小計畫，堅持每天記英語單詞 多練口語，從大一...
大學生涯自我發展規劃報告
1 大一階段 逐步適應大學生活，初步或深刻了解學院的四個專業，確定自己感興趣的方向並為之奮鬥，有機會則參加一下數學建模大賽 電子設計競賽 機械人大賽之類的比賽。最重要的，還是努力搞好各門基礎課尤其是核心課程，爭取進入年級前五十。做一點兼職，賺一些生活費。通過校青協這個平台鍛鍊和提公升自己。課外做到p...
大學生涯發展規劃
自我劣勢 尺有所短，寸有所長。我對於細緻 枯燥和瑣碎的工作缺乏熱情，因此也做不出引人注目的成績。因此，撫平燥性，培養耐性和細心是成長的必需品。另外，在處理人際關係方面還有欠缺，往往事情都以自我為中心，這些都是需要改正的。我會認真對待我的優勢和劣勢，善於發現不足，並努力克服缺點，提高自身素質。二 自我...