大學生涯自我發展規劃報告

2021-03-04 06:24:15 字數 686 閱讀 2607

(1)大一階段:

逐步適應大學生活,初步或深刻了解學院的四個專業,確定自己感興趣的方向並為之奮鬥,有機會則參加一下數學建模大賽、電子設計競賽、機械人大賽之類的比賽。

最重要的,還是努力搞好各門基礎課尤其是核心課程,爭取進入年級前五十。

做一點兼職,賺一些生活費。

通過校青協這個平台鍛鍊和提公升自己。

課外做到ps入門,新聞稿的寫作水平要跨乙個台階上去,同時學會策劃的寫法(無模板),學習二胡,也要入門,並通過閱讀大量書籍擴大自己的知識面。

下半學期取得考四級的資格並以較高的分數通過(我的英語為二級)

培養良好的學習生活習慣,形成個人獨特且有吸引力的風格魅力。

(2)大二階段:

盡最大努力學好各門功課,打牢基礎,進一步了解自己所要學的專業,涉足專業知識的學習,提前把課程熟悉一下。並在此基礎上進行適當的擴充套件學習。

通過英語六級、計算機二級考試,同時準備一下劍橋商務英語或上海高階口譯的考試。

(3)大三階段:

將專業課學精,同時出一點成果,發表一篇較高水平的**。

通過劍橋商務英語或上海高階口譯,為自己的就業加點保障。

由於對大三階段的了解還不算很豐富,故無法作更具體的安排,以後再補充吧!

(4)大四階段:

若保研不成功,著手考研。若保研成功,則利用課餘時間做一些研究。

大三大四的規劃做得不夠細緻,未來在修正吧!

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大學生生涯自我發展規劃報告

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自我劣勢 尺有所短,寸有所長。我對於細緻 枯燥和瑣碎的工作缺乏熱情,因此也做不出引人注目的成績。因此,撫平燥性,培養耐性和細心是成長的必需品。另外,在處理人際關係方面還有欠缺,往往事情都以自我為中心,這些都是需要改正的。我會認真對待我的優勢和劣勢,善於發現不足,並努力克服缺點,提高自身素質。二 自我...